为引导教师积极探讨课堂教学，改进教学方式方法，激励教师不断探索和提高课堂教学的有效性和艺术性，不断提高教师专业能力和教学水平，南皮县寨子镇徐建小学于2024年3月至2024年6月举行教师听评课教研活动。
每一次的仔细聆听都是知识的积累，每一次的认真点评都是思维的碰撞，每一次的用心观摩都使眼界更宽阔。课堂教学要把握教学目标，吃透教材，突出教学重点，突破教学难点。课堂上要以学生为主体，让学生学会自主学习，带着问题去听课。教师的语言要具有艺术性，用丰富多彩的语言抓住学生的心，调动学生课堂积极性，活跃课堂气氛。
集思评议，合力致远。评课议课是教学活动的重要环节，亦是教师突破自我，蝶变腾飞的关键环节，各位教师从“目标、素养、效果、提升”几个方面进行了评课，认真找出本节课的亮点、优点，细心诚恳地指出授课中存在的问题、不足。共同探讨“教、学、评一体化”的教学模式，积极探讨出行之有效的方法、策略，以求共同进步和提高。
他山之石，可以攻玉。教师的成长离不开集体的智慧，集百家之长才能精益求精。本次听评课活动为我们今后的教育教学工作指明了前进的方向，是践行新课标教学道路上的又一有力举措，我们会不断求索，敢于创新，不断提高我校的教育教学质量。