贵港市教育科学“十四五”规划课题开题报告会
——《基于核心素养的小学英语大单元整体教学设计的实践研究》
为进一步提升教师的教育教研能力，深化课题研究内容，拓宽课题研究思路。2024年5月14日上午，《基于核心素养的小学英语大单元整体教学设计的实践研究》课题组成员在八塘学区三楼会议室举行贵港市教育科学“十四五”规划课题开题报告会。本次会议邀请港南区教研室李丽清副主任，八塘中心学校曾秀丽副校长担任开题报告会的专家。学区办英语教研员李杨敏老师及全体课题组成员参加了会议。本次开题报告会由赵明雪老师主持。
李杨敏老师陈述《基于核心素养的小学英语大单元整体教学设计的实践研究》，她从课题的研究背景、研究现状和意义，课题的目标、内容和方法与成员分工、预期的成果和效果等方面进行了汇报。在她的报告中，我们既感受到了基于核心素养的英语大单元整体教学设计的清风拂面，更体会到了英语人肩上沉甸甸的责任。在课题研究的道路上，必将面临不少挑战和困难。我们课题组的成员将团结一心，勇往直前，以严谨的态度、科学的方法、创新的思维，共同攻克难关，推动课题研究的深入进行。
课题组成员代表吴肖燕老师代表课题组全体成员表达决心：我们将不断加强自主学习；积极投身课堂实践；重视进行教学反思；弘扬协同合作的团队精神，在共同的课题研究中，积极发挥个人的理论探究或课堂实践等方面的专长，一起学习，一起探讨。在基于核心素养的小学英语大单元等教学设计的实践研究中一定能够圆满完成任务，一定能够推进我们教育教学科研工作更全面深入的开展，为我们教育事业的改革和发展做积极的贡献。
李丽清副主任对课题开题报告进行了中肯的点评、指导，向课题组成员提出了宝贵意见：结合教学难点，真真正正开展课题研究；从长期、大方向进行总体规划；材料真实，工作有成效；发扬团队协作精神，积极担当，主动作为。曾秀丽副校长提出了课题组成员要根据报告，一步一步地做，从解决教学中的问题进行有深度，有成效的确确实实的研究。
李杨敏老师对与会专家细致全面的指导表示衷心感谢。学区办陈延文副主任为开题报告专家颁发了聘书。
路虽远，行则将至；事虽难，做则必成。唯有学思并进，方能行稳致远。相信全体课题组成员定能立足实践，精研课题，让教育科研有深度，让教育效益有厚度，让以研促教有热度。
编辑：姜庆利
图片：曾梅燕
审核：李杨敏