在五彩斑斓的童年时光里，小学合唱如同一道绚丽的彩虹，横跨在孩子们的心间，点亮了他们对美的无限向往与追求。在这片充满欢声笑语的校园里，合唱不仅仅是一种艺术表现形式，更是美育的重要载体，为孩子们的成长之路增添了无尽的色彩与魅力。
童声飞扬 美育启航
2023年6月，我校“小海韵”合唱团很荣幸被海南省合唱协会和王爱萍"爱之初"合唱工作室授予"合唱基地校"称号。
近年来，在政府的重视下，在教育行政部门、学校和社会、家庭的共同努力下，我校“小海韵”合唱团基于美育本质和功能，定位美育理念和目标。积极开展美育教育教学工作，使学校美育工作落到实处，以提升美育育人价值的认识为出发点，带动美育教学改革，促进美育事业高速创新和发展。
小海韵合唱团简介
海口市琼山第二小学“小海韵”合唱团成立于2013年，旨在为热爱音乐的孩子们提供一个共同学习和表演的平台。多年来合唱团的团员在不断变换，唯一不变的是我们的坚持。合唱团的宗旨是:展现童声合唱魅力，绽放儿童歌唱才华，彰显儿童艺术气质，传递音乐的美好和情感，丰富学生的生活。合唱团曾多次荣获市级、区级合唱等多项比赛的一等奖、二等奖。学校也多次荣获"优秀组织奖"。
回首往昔
日常训练
2023年海口市中小学生艺术展演《春天就是我》
海口市教育局合唱名师工作室总结大会汇报演出《飞向蓝天》
录制《把未来点亮》
精进不息 追求卓越
加入海南省华韵乐团合唱团学习
参加《“教—研—训”一体化乡村合唱团建设实践研究》课题小组的学习。
参加各类合唱培训与观摩合唱比赛。
备战“青椰”美育合唱比赛
童年的旋律 共绘六一
合唱是校园中普及最广、涉及面最大的美育教育途径，班级合唱是开展合唱教学最直接、最广泛、最有效的教学形式，学生能够在合唱中提高演唱能力、懂得团结协作、树立正确的人生观和世界观”。
美育浸润心灵，歌声唱响时代。为了促进实施素质教育的进一步发展,活跃校园艺术氛围，增强班级的凝聚力，彰显学生积极向上的精神风貌，切实提高学生的合唱艺术水平，推动学校建制班合唱艺术的发展；实现“班班有歌声，人人都参与”的目标，从而提高学生的艺术修养和审美能力。海口市琼山第二小学于2024年5月27日至30日举办庆六·一“ 童心向未来 唱响新时代”建班制合唱比赛。此次活动共分为五场进行，来自一年级至五年级的71个班级约3763名学子参与其中，用歌声诠释童真，用旋律抒发快乐。
嘉宾介绍：
周乃法书记、陈霞珊校长、薛才统副校长、杨波副校长、王佐副校长
开场节目
“小海韵”合唱团
表演曲目：《马马嘟嘟骑》
指挥：陈娇艳
钢琴伴奏：周静
作为引领者和示范者，“小海韵”合唱团不仅以其专业的音乐素养和精湛的合唱技巧赢得了师生们的赞誉，更以其对音乐的热爱和执着感染着每一位参与者，他们是一颗颗希望的种子，把合唱播种在全校每个班级。
合唱《马马嘟嘟骑》片段
精 彩 瞬 间
“小海韵”合唱团的孩子们不仅具备出色的音乐素养和合唱技巧，更有着强烈的集体荣誉感和责任感。他们用自己的行动诠释了“小海韵”合唱团的精神，用自己的声音引领着班级同学共同追求卓越。
周乃法书记、陈霞珊校长与部分音乐老师合影
赛 后 心 声
班级合唱比赛圆满落幕，各位老师纷纷反馈了各自班级的表现：有的老师赞扬了班级的团结合作精神，有的老师对孩子们的音色和音准给予了高度评价，还有的老师特别提到了班级在舞台上的自信和表现力。每位老师都从不同的角度总结了此次比赛的经验和收获，为班级未来的音乐之路指明了方向。
杨波副校长总结
音乐艺术可以净化人的心灵，陶冶情操，启迪智慧。此次建制班级合唱比赛为我们奉献了一场赏心悦目、“声”入人心的艺术盛宴，展示了二小学子朝气蓬勃、积极向上的精神面貌，张扬了二小学子放眼未来、续写辉煌的凌云之志。相信同学们会以这次活动为契机，在成长道路上继续引吭高歌、书写新篇！未来，我校将继续发挥合唱基地实验、示范、辐射及引领作用。结合音乐课的核心素养目标要求，从夯实音乐课堂入手，深入推进合唱教学研究，进一步提升教师的专业素养，以美育人，给予学生阳光下最快乐的童年，共同谱写二小美育高质量发展新篇章。
文：周 静
图：杨晓璐
初审：王奕钰
复审：杨 波
终审：陈霞珊