学而无友，则孤陋而寡闻;勤学而交流，则博学且睿智。为全面提升教育教学质量，加强教师的交流互动，2024年6月5日上午，唱凯中学语文组高质量公开课教学活动如期开展。
本次公开课活动由刘鹏龙老师在八(2)班主讲，课题为部编版八年级下册《壶口瀑布》。在刘老师的耐心钻研，反复打磨下，老师与同学们共同体验了一趟难忘的壶口之旅。
刘鹏龙老师教态自然大方，教学过程井然有序，过渡自然，能够完美的把控课堂节奏，引导学生突破本堂课的重难点。注重学生兴趣的激发，注重鼓励学生发言，调动学生的积极性，增强学生学习的自主性。
刘老师的教学思路清晰，语调铿锵有力。带领我们走进了雨季的壶口瀑布，感受“黄河之水天上来，奔流到海不复回”的磅礴气势。细细品味了枯水季的壶口瀑布，学习作者基于景物进行的理性思考:“黄河博大宽厚，柔中有刚;挟而不服，压而不弯;不平则呼，遇强则抗;死地必生，勇往直前。”
这堂课，充分彰显出刘老师深厚的语文底蕴。他游刃有余地在三尺讲台上任意挥洒，激扬文字。在他的带领下，我们听课教师充分感受到壶口瀑布的壮观，领略到祖国河山的伟大。
唱凯中学党支部书记、校长吴文先和副校长周金阳带领教师们代表纷纷参与到听评课的研讨活动中，老师们认为本节课活动设计清晰明了，学生探究交流时间充分，很好地体现了新课标中对学生思维能力、语言运用能力的培养。
一方面对课堂上的闪光点给予充分的肯定，另一方面，也对课中需要改正的地方提了建议。大家共研共进，对下一步教学的有效性、提高课堂教学质量的方法进行了深入探讨。
教而不研，则教必失之肤浅;研而不教，则研必失之深晦。公开课教研活动对于老师专业能力的提升必不可少，让我们张开教研的翅膀，努力飞翔，向教研的更高峰攀登!