课堂展风采,教研促成长——博克图中小学公开课活动

博克图中小学
创建于06-05
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    学而无友,则孤陋而寡闻;勤学而交流,则博学且睿智。为了全面提高教学质量,落实“双减”理念,助力教师成长,我校近期开展了公开课活动。

    此次活动分为资深教师风采课、骨干教师示范课、支教教师观摩课和青年教师汇报课四部分。

    资深教师优质课

   资深教师的教学经验丰富和他们的敬业精神值得我们所有教师学习。资深教师结合自身专业及教学风格,为学生带来三节精彩的优质课。宋斌才老师的指向核心素养的养成,以问题为导向,在问题提出、分析理解、规范解题,培养了学生数学思维能力、语言表达能力,整节课气氛活跃,学生参与度高。徐影老师用亲和的语言把本节课讲解的通俗易懂,教学易难点贯穿全文,学生掌握到位,举手发言的学生络绎不绝,充分调动了学生的学习积极性,课堂效果很好。薛颖老师教态自然,构思严谨,思路清晰,层次分明。整个教学流程连贯有序,环环相扣,既能够关注教材,又能关注文本,整节课问题的设置清晰,有条理,有梯度,各环节自如地过渡,课堂教学保持整体性连贯。

      骨干教师示范课

   为了进一步加强教师队伍建设,营造教学教研氛围,充分发挥骨干教师的示范带头作用,我校共有五名骨干教师承担示范课展示。郑永丽老师的音乐课充分发挥学生的主体作用,让学生在轻松、愉快、互动的课堂教学过程中感受音乐、体验音乐、欣赏音乐。滕国英老师利用邮票吸引学生的注意力,注重学生为主体,训练为主线,利用多种形式,使学生体验学习的乐趣。郝明老师的教学目标明确,善于调动启发学生的思维,学生参与性高,取得良好的教学效果。薛丽娟老师的英语写作课注重写作方法指导,注重全体学生参与课堂,引导学生积极回答问题,学生在规定时间完成写作,并且展示,教师引导学生点评学生的写作内容。李宇杰老师沉稳而细致,积极调动学生学习兴趣,启迪学生思维,活跃课堂氛围。整堂课紧凑而有条理,重点突出,教态娴熟优雅。

      支教教师观摩课

    为了进一步提高我校课堂教学水平,充分发挥支教教师的引领和示范作用,给大家一个互相交流、探讨、成长的舞台,牙克石市第一小学的姜雪和牙克石市第七中学的张海艳老师分别展示了两节精彩的观摩课。姜雪老师的课系统的复习了一到四单元,利用多种形式对学生进行训练。姜雪老师教学思路清晰,展示了很好的教学基本功和对课堂的驾驭能力。张海艳老师的课堂设计符合学生的生活和学习逻辑,以学生生活环境为背景创设语言环境,学生在学中思,在思中学,学思并行,渗透了学法的指导。

青年教师汇报课

    青年教师是学校的新鲜血液,也是未来教育的主力军。为了给青年教师提供一个相互交流、探讨、展示自我风采的舞台,让青年教师在教学实践中不断探索、不断学习,尽快成长为学校的骨干力量,我校有三名青年教师出了汇报课。刘秀贤老师展示出自己独有的风采,教学形式多样,内容丰富,做到了在“玩中学、玩中表现、玩中掌握、玩中提高”。翟欢老师在本节课中紧紧围绕音乐课标里的以审美为核心,以兴趣爱好为动力的理念实施教学的整个过程。通过师生合作,生生互助的教学方式建立了平等相融的新型师生关系,营造了轻松愉快的学习氛围。冮明老师通过自己的专业技术动作深深吸引住了每一位学生,通过多种多样的练习方式充分调动了学生们的积极性,使学生在寓教于乐中掌握了所学内容。

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,深耕课堂,潜心育人是教师的使命,博克图中小学必将坚定探索步伐,砥砺前行。

图片编辑:薛丽娟

初审:薛丽娟

复审:潘宏彦

终审:郑福友

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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