牡丹区润泽小学幼儿园
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【幼小衔接】“幼”小协同,“悦”见成长 牡丹区润泽小学幼儿园2024年大班段幼小衔接系列活动之“走进小学”活动

创建于06-05 阅读2479

 

从幼儿园到小学,

不是翻山越岭,

不是跳跃大沟深壑,

也不是进入天壤之别的生活,

而是童年生活的一种自然延伸和过渡。

                              ——虞永平

为深入贯彻落实《教育部关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》,激发大班幼儿对小学的憧憬与向往,更全面、直观地了解小学的生活和环境,满足孩子们心中对小学生活的探知欲望,并以积极的心态迎接小学。2024年6月牡丹区润泽小学幼儿园开展“走进小学,奔赴成长”的半日活动。

满心欢喜,快乐启航

怀揣着对小学的好奇心、洋溢着期待与憧憬之情,携带着按捺不住的惊喜以及一丝面对新环境的自然疑虑,孩子们迈着轻快的步伐,根据前期计划,正式启程,向着小学出发。

走进校园,沉浸体验

与哥哥姐姐共上一节课

为了让孩子们有更深刻的小学课堂体验,孩子们化身“小学生”走进班级,与一年级的哥哥姐姐共上一节课,沉浸式感受小学生的课堂氛围,提前体验作为一名小学生的学习生活。

变身小记者

“上课的时候我们该怎么做?”

“小学和幼儿园有什么不一样?”

“课间休息几分钟?课间休息的我们该干什么?”

孩子们变身小记者把早已准备好的各种问题,向小学的老师和哥哥姐姐们提问,老师和同学们都耐心的给孩子们讲解,孩子们对小学又有了更大的向往。

感谢哥哥姐姐

小朋友们送上了亲手制作的礼物,对小学的老师和哥哥姐姐们表示感谢。

 

情系红领巾

系上鲜艳的红领巾,是小朋友最向往的时刻,小朋友们在我校哥哥姐姐的帮助下学系红领巾,感受成为一名少先队员的自豪感,也为他们戴上了梦想。

阳光大课间

伴随着动感的音乐,欢快的课间操开始了,那规范、有力的动作以及阳光、自信的情绪深深地感染了孩子们,也不自觉地跟着音乐的节奏动了起来。

校园文化 悦动童心

在小学赵老师的带领下,孩子们漫步在校园各个角落,高高的教学楼,大大的操场,各种功能室,与幼儿园不一样的廊道环境,一切都让孩子们感到新鲜,去想象未来属于他们小学生活的样子。 

小学校园处处让我们惊喜和新鲜,让我们感受到浓浓的书香气息和对长大的渴望。

留住记忆,期待美好

随着“我和小学合个影”,整个参观活动也即将落下帷幕。回园的路上,孩子们嘴里还念念不忘:“我什么时候才上小学啊?”这一份真挚的赤诚,满载美好与希冀,带领孩子们走向心目中的小学。

通过参观小学初体验,孩子们对即将到来的小学生活,有了更进一步的经验准备和心理准备,愿孩子们在即将开始的学习与生活中开启全新的生活学习之旅!

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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