2021年3月教育部出台的《关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》提出：“幼儿园和小学需做好科学衔接，全面推进幼儿园和小学实施入学准备和入学适应教育，减缓衔接坡度，帮助儿童顺利实现从幼儿园到小学的过渡。”
为帮助大班孩子全面、直观地了解小学的学习及生活环境，以积极乐观的心态迎接小学生活。6月5日我园大班全体幼儿及教师在园长吴碧荣的组织带领下前往文峰小学进行参观，近距离接触小学生活，感受不同的校园文化。
走进小学
文峰小学党支部副书记张爱民带领值班教师提前在校门口组织过往车辆和行人，迎接小朋友们走进期待已久的小学。
开阔的操场、高大明亮的教学楼，优美整洁的环境，让孩子们一双双好奇的小眼睛应接不暇，迫不及待地想去看一看校园里的每一处风景。
共进早餐
文峰小学提前给小朋友准备了早餐，在晨读结束后，老师们细心的分发早餐，大家有序排队领取，和哥哥姐姐一起共进早餐。
走进课堂
大大的黑板、整齐的课桌，带着好奇与期盼，孩子们坐在了哥哥姐姐的座位旁，认真听小学老师生动讲解，学着哥哥姐姐们的样子，坐姿端正、认真听讲、发言举手。此刻的孩子们，俨然是一名光荣的“小学生”。
同体验
紧接着，孩子们参观了多功能室，实地感受小学生活的丰富多彩。孩子们寻找着小学校园里的未知和有趣，对即将来到的小学生活充满了期待和憧憬。
一个个充满艺术气息的功能室，让穿梭其中的幼儿们大开眼界，举手投足间都是他们对新事物的好奇与遐想。
通过视频了解了哥哥姐姐们丰富的社团活动，整齐的队伍，充满蓬勃朝气的身影，给孩子们留下了深刻的印象......
同做大课间
动感的音乐已经响起，哥哥姐姐踏着整齐的步伐，有序地在操场列队站好，开始了大课间。哥哥姐姐朝气蓬勃的风貌深深地感染着孩子们，原来小学生更要有充沛的精力和强健的身体。哥哥姐姐们还带着我们一起游戏呢。
合影留念 定格美好
美好的时光总是很短暂，小学探秘之旅画上圆满句号。让我们一起合个影吧，亲爱的小学，我们九月再见！
畅谈所见 分享交流
参观活动结束后，孩子们你一言我一语讨论着自己想象的小学与亲眼见到小学的不同，和好朋友分享起自己的“收获”，孩子们把看到的、听到的、想到的，用画笔记录下来，一笔一画，都是成长的见证和对美好的向往。
相信每一次有步调、有节奏的幼小衔接活动都能让孩子卸下心理负担。少一份忐忑不安，多一份自信乐观勇敢，奔向人生的下一站旅途。让孩子们带着丝丝向往踏入小学的大门吧！
撰稿人：马云霞
审核人：雒维
定稿人：吴碧荣