为进一步推动书香校园文化建设，营造浓郁的读书氛围，激发学生对阅读的兴趣，横阵小学组织开展“阅读点亮智慧，读书伴我成长”主题校园读书活动。
周宏涛校长号召同学们要从小养成爱读书、读好书的习惯，通过读书活动的开展，让读书伴随着成长的每个脚步，更加自信、更加充实的走向美好未来。
一本好书，一个世界，
书香熏染，时光正好。
书香校园，师者先行。读书是教师最好的修行，它反哺着教书育人，催化着教育教学。读书是最长远的备课和最好的教学准备。只有学而不厌，才能诲人不倦，永葆教育的初心和情怀。
为丰富教师人文底蕴，打造终身学习型教师团队，我校开展了教师“共读一本书”活动，在书香弥漫的氛围之中开启了一场心灵之旅。
读书心有境，入境始为亲。为了促进孩子们朗读水平的整体提高，一年级开展了课文朗读比赛活动。孩子们声音洪亮，字正腔圆，稚嫩的童声带着大家走进课文情感的最深处，通过朗读加深了孩子们对课文的理解。
二年级开展了“动听童话我来讲”活动，讲童话故事让孩子们敢于表达、乐于表达、爱上表达，生动有趣的情节，妙趣横生的想象，吸取知识的养分，滋润书香的童年！
最是书香能致远，腹有诗书气自华。三至五年级开展了“好书推荐，你我共享”活动，同学们在课上推荐自己喜欢的书目，分享自己在阅读中喜爱的故事，畅谈自己的阅读体会。阅读分享就像一粒闪亮的沙粒，慢慢汇聚成智慧的高塔。
读书之美，美在感悟。同样的故事在不同孩子的眼里有着不同的色彩、不同的演绎、不同的表达，六年级的同学们在读书过程中注重知识积累，摘抄好词、好句、好段落，并将自己阅读的感想记录下来，笔记里面既有作者的思想精华，也有自己的深入思考。
亲子阅读，是一次双向陪伴，是一种共同成长，更是一份温暖情感的交流。在温馨的亲子共读时光中，孩子的声音在书中回响，父母的关爱在文字中传递，培养了孩子在家阅读的习惯，拉近了家长与孩子的距离。
学校整合图书室现有图书资源，全天候开放自助借阅新模式，孩子们在图书室穿梭在林立的书架前，兴致盎然地挑选着自己喜欢的书籍，或站、或坐、或倚靠……尽情沉浸在阅读的海洋中，享受丰富多彩的“悦”读童年。
不负好时光，读书正当时。读书活动的开展，让学生们重视阅读，爱上阅读，以书籍为伴，以读书为乐，以看书为荣。轻捧一本好书，邂逅一种雅致，让阅读点亮孩子的童年，让书声充盈孩子记忆的天空，守候成长，静待花开！