幼儿园的教育核心就是通过多种教育方式引导孩子能从小养成良好的健康行为习惯，不仅对当前幼儿身体发育有好的促进作用，同时对孩子的未来发展也会受益终生。 为了孩子养成良好的健康生活习惯，我们力求幼儿园和家庭及社区形成教育整体，多角度宣教。在我园幼儿健康传播行动开展活动中，力求教育的完整性和系统性。通过多种教育形式让孩子从小了解健康知识，掌握健康知识，应用健康知识，从小树立正确的健康意识，远离疾病，养成良好的健康行为习惯。
一、加强组织领导，建立组织机构
在2017年11月2日上午《延庆区2017年幼儿健康传播行动》启动会后，领导高度重视并监督工作的开展过程，全园上下积极响应区教委、保健站、卫计委等上级号召。我园领导干部马上召开专题会议，建立了此项活动的组织机构，由郭留英园长为组长，负责工作的整体安排；副园长段春霞为副组长，负责协调、督导此项工作的具体安排；保健教师贺秀艳为具体实施人，负责此项工作的逐一落实；其他人员为组员，负责协助落实此项工作。
二、注重科学谋划，制定活动计划
根据上级《延庆区2017年幼儿健康传播行动》要求和方案，结合我园孩子特点和家长情况科学系统制定了活动计划。邀请家长和教师进行启动仪式，在本园内向家长发起亲子阅读活动，教育活动以讲健康教育课为主，先后开展绘画活动、健康知识讲座、国旗下的健康教育、幼儿健康节目汇演、健康教育专栏宣传等不同形式的健康教育活动，多种途径、多种方式对幼儿、家长、教师进行健康教育宣传活动，提高幼儿的健康意识和运用健康知识的能力，从而养成好习惯。
三、聚焦活动育人，组织形式多样
系列活动1：健康教育第一课
在11月2日下午，我园邀请了全园240名幼儿家长和教师进行了“健康传播行动的启动仪式”——健康教育第一课，活动中邀请全园所有教职工积极参与，努力调动家长的教育意识和育儿能力，教育目标一致，共同教育孩子，实现家园教育的完整性。
系列活动2： 全园进行健康课
各班使用幼儿园统一发放的《影响孩子一生的健康书》，内容涉及孩子们爱眼、爱耳、饮食、睡眠、运动、爱牙、洗手、预防意外伤害等8种健康行为习惯的养成教育。教师经历活动前的精心备课、过程中与幼儿的积极互动、课后的及时反思与健康教育经验的传递。提高教师教学水平的同时，孩子们了解了怎样做牙齿更坚固？为什么要多吃蔬菜、蔬菜有哪些秘密？保护眼睛的方法有哪些等健康知识，解答了孩子们经常提出的问题，提高了孩子在生活中的保健能力。
系列活动3：邀请专家走进园内为家长进行口腔保健讲座
11月2日下午，我园邀请了区妇幼口腔科的崔镇远大夫为全园家长和老师进行口腔保健讲座。崔大夫从乳牙结构、龋齿形成过程、龋齿防治、其他牙病的治疗等几方面做了重点讲解。家长认识到坚持督促孩子早晚刷牙的重要性。讲座结束后，崔大夫热情解答家长们的疑问。
系列活动4：赠家长健康书——《我的口腔我的牙》
为了更好地落实健康传播行动活动，让家长和孩子都看得懂，学的明白，我园特为家长和孩子准备了《我的口腔我的牙》一书，同时配合动画视频光盘。引导班级家委会成员组织家长互相学习，从而形成全园读健康书、学健康知识、增保健能力的氛围，促进每一名幼儿健康成长。
系列活动5：一起阅读来讲述
在我园阅读日中，各班教师积极开展健康书籍的阅读活动，孩子们自选书籍与伙伴共读，之后在相互交流分享书中的小秘密。孩子们通过对书籍的喜爱和阅读，学到保护自己身体的方法，知道怎样做自己可以更健康。
系列活动6：国旗下谈健康
每周一早晨是我园升旗日，借助国旗下讲话契机，保健教师、班长、配班教师及孩子们轮流为大家进行健康传播行动的宣讲活动。通过国旗下谈健康，扩大了宣讲者的范围，保健教师、班长、配班老师和小朋友等都是健康传播行动的主讲人。
系列活动7：我的画我的话
科学的健康知识需要孩子们不断内化再表达逐渐形成好习惯。我园开展了“我的画我的话”绘画活动，把自己学到的健康知识通过绘画方式达到了宣传的目的。
系列活动8：健康传播行动节目汇演
通过孩子们对健康知识的学习，把这些好习惯在老师的指导下演变成一个个精彩的小节目，健康习惯三句半、运动健美操、我爱刷牙舞、健康歌、洗手歌表演等节目营得小朋友的喜爱和阵阵掌声。