青年教师是学校的希望,是学校可持续发展的后备力量。青年教师的思想政治素质、业务水平直接关系到学校的生存和未来发展,青年教师的培养是我校教师队伍建设的一项重要而紧迫的任务。为帮助青年教师尽快成长,促进青年教师脱颖而出,回民区第二实验小学于6月4日进行了青年教师展示课,语文组由常敖民老师授课,授课内容是三年级下册第七单元第23课《海底世界》。
常老师紧紧围绕教学目标展开教学,注重引导学生通过朗读、小组合作、探究等方式,深入挖掘文本内涵,品味语言文字,感受海底世界的景色奇异和物产丰富。
本节课教学过程流畅,常老师充分挖掘语言文字,处理教材得当,讲课诗情画意,语言规范、流畅。在授课过程中,能够抓住课文的重点和难点,以生为本、以兴趣为起点、以读为主、以拓展为目标,通过正确、流利、有感情地朗读课文,使学生在读中感悟,读中理解,读中探索、读中拓展,丰富语言积累。
评课过程中,老师们肯定了常老师的多种教学方法,如小组合作探究、多媒体辅助教学等,使学生能够在课堂上充分感受到海底世界的魅力。与课文的描写相辅相成,让学生感受得更真切。同时激发了对自然界的探索兴趣。在小组合作探究的过程中,学生能够积极参与讨论,互相学习、互相帮助,形成了良好的学习氛围。
再精彩的课堂也会有不足之处,课后相互评课也就显得尤为重要,所有参会语文教师倾囊相助,或探讨,或争论,或思索······课堂教学的亮点以及待改进的地方,并针对每个细节做了小结。
最后,鲍丽英主任进行总结。她肯定了常老师的进步。 希望各位老师在教育的旅途中,甘愿做一个行者,不断行走、不断思索。
“问渠哪得清如许,为有源头活水来。”青年教师展示课活动已成为回民区第二实验的重要教研活动之一,它是摇篮,推动青年教师茁壮成长;它是平台,推出一批又一批新秀;它是动力,把教育教学工作推向一个又一个高峰。相信青年教师一定会虚心学习,磨砺成长,在教师专业发展的道路上一路奔跑,一路欢歌!
初审:常敖民
复审:崔春燕
终审:鲍丽英