王城镇中心幼儿园
果果（2）班第二学期总结
毕业，是沉重的动词，
行动里带着眷恋与不舍。
毕业，是难忘的名词，
话语里带着心酸与苦涩。
毕业，是流泪的形容词，
不可或缺但又不能推辞。
毕业了🎓，我们舍不得呀，
呜呜呜🥹……
时光荏苒，转眼三年的幼儿园生活结束
了⏰，好快呀！
想锁住时光隧道 ，
想定格在纯真而难忘的真情里，
想用一张张照片留住这些美好的瞬间！
植树节
春天来临，我们种上了绿植🪴，每天浇水、松土、和它讲话，慢慢的植物发了芽、开了花、结了果，观察植物的生长过程。
劳动节
我爱劳动，常常帮助老师做些力所能的事情，听到老师夸我“能干宝贝”👍，真开心😃，老师教导我们从小爱劳动，做个勤快的好宝宝！
端午节
我知道端午节的由来了，还自己动手制作了艾草香草，来看看👀我的制作吧！
老师讲解端午节由来，香草制作步骤
认真制作中……
艾草香草展示
儿童节
“疫”样儿童节，同样精彩！
我和伙伴们一起玩太空沙、套圈、小猫钓鱼🎣、除四害……一起分享节日蛋糕🎂、饼干🍪、牛奶……一起表演，过了一个愉快难忘的节日！
手指操即兴表演
舞蹈表演
跆拳道表演
花样俯卧撑
歌唱
口才《解说汉城》
讲故事
街舞
套圈奖品
小猫钓鱼
太空沙
除四害
母亲节
母亲节到了，我要送给妈妈一个手势舞，大声告诉妈妈：“我爱你”，下面👇请欣赏我们的手势舞！
父亲节
又是一年父亲节，这是每一个爸爸特有的节日，虽然你不善言辞，但却爱得深沉，有了你这棵坚强的大树，我们才有了避风避雨的港湾，在这个特殊而不平凡的节日里，愿我帅气的老爸，生活事事皆顺，事事皆随所愿，我要用画记录和爸爸在一起的瞬间，用手势舞表达对爸爸的爱！
区角活动
阅读区
从小养成良好的阅读习惯
益智区
锻炼幼儿的色彩搭配能力，数字分类能力，图形辨别能力！
建构区
动手动脑、创造性的、自由的再现物质的形象的过程。既提供了发展感知动作技能的机会，又培养了手眼协调和手脑并用的能力，也使幼儿的想象力和创造力得到充分的表现。
美工区
培养幼儿的动手能力，想象力，锻炼思维能力！
作品展示
种植区
种植区的创设，有助于幼儿获得对自然和科学的初步经验；有助于幼儿了解植物与人们的密切关系；可以激发幼儿观察美，发现美的能力，为孩子们提供了亲近植物的条件！
游戏
《幼儿园工作规程》已明确指出，幼儿园“以游戏为基本活动。游戏是对幼儿进行全面发展教育的重要形式。游戏是幼儿生理和心理发展的需要，也是幼儿体、智、德、美全面发展的要求。游戏中有动作，有情节，有玩具和游戏材料，符合幼儿认知的特点，能唤起幼儿的兴趣和注意力，激发幼儿积极的感知、观察、注意、记忆、思维、想象等，在轻松愉快的氛围中促进幼儿的发展。
赛龙舟游戏
花样轮胎游戏
车轮滚滚
投篮游戏
踩高跷游戏
防震演练活动
通过地震应急演练，使幼儿掌握应急避震的正确方法，熟悉震后我园紧急疏散的程序和线路,确保在地震来临时,我园地震应急工作能快速、高效、有序地进行，从而最大限度地保护全园幼儿的生命安全，通过演练活动培养幼儿听从指挥，团结互助的品德，提高突发公共事件的应急反应能力和自救互救能力。
幼小衔接活动
幼儿通过参观小学里的教学楼、食堂、图书馆、操场等场所，为他们顺利进入小学做好思想和心理准备，同时也提前适应小学环境！
在小学里上课，体验大哥哥大姐姐上课的情景！
毕业活动
颁发大红花
颁发与老师共同DIY的自画像钥匙扣
颁发毕业蛋糕🎂
毕业留影
幼儿园的点点滴滴历历在目，从你们的懵懂无知到现在的侃侃而谈，既感概又欣慰。
回望这一年，有欢笑，有泪水，有倔强，有感动，这些都将会变成你们最美好纯真的回忆。
有相逢就会有离别，离别，有点不舍，
但不怅然，有点遗憾，但不悲观，以后的故
事也许包容百味，但一定美不胜收！
时间会回答成长，成长会回答梦想！
老师寄语
可爱的孩子们，幼儿园生活在此要画上
个园满的句号了，和你们朝夕相处了一学期🤝老师很开心！
感谢有你们；
感谢你们让幼儿园充满了欢声笑语；
感谢你们带来的幸福快乐！
幼儿园里的点点滴滴不足以用言语就能表达的，不是用照片就能记录的，让它留在心中化作前进的力量！
离别的钟声即将想起，作为老师我们内心有大多说不出的高兴与不舍，为了孩子们即将成为一名小学生而高兴；为了孩子们即将离开我们而依依不舍。此刻你们将要离开这里，毕业，不是结束；精彩，还在上演；过去，不负遇见；未来，勇往直前！
愿你们是小鸟从这里起飞
愿你们是小船从这里扬帆
愿你们是骏马在这里奔蹄
安全提醒
一、幼儿园暑假安全温馨提示
二、幼儿园暑假防溺水温馨提示：
三、幼儿园暑假交通安全温馨提示：
四、幼儿园暑假防骗温馨提示:
假期请勿送孩子到无资质的培训机构学习，以防孩子身心受到伤害。
五、幼儿园暑假疫情防控温馨提示：
秋季开学时间