为进一步落实小学语文课堂教学改革，从实践层面落实新课标，践行“双减”理念，切实提高教学质量，促进教师的专业发展，6月4日，我校由陈保兰老师带来展示课——四年级下册第23课《黄继光》。
课前，陈老师播放英雄事迹的视频合集，让同学们初步感受英雄。导入环节，陈老师提出问题，“什么样的人可以被称为英雄？”学生回忆学过的英雄人物，陈老师顺势引出课题，今天我们就来学习一位新的英雄——黄继光。随后和同学一起庄严地板书下英雄的名字。
课堂上，杨老师先带领学生学习生字，重点讲解“晕”“爆”，引导根据字典解释理解“晕”这个多音字在不同情况下的读音，以及讲解“爆”的书写。接着，带领同学理清课文的写作顺序，用小标题的形式梳理以及故事的起因，经过和结果。
接下来，陈老师让同学们联系单元目标，默读5-11自然段，学生聚焦黄继光语言、动作描写，感悟黄继光热爱祖国、英勇顽强、视死如归的精神品质，紧接着师生合作配乐朗读。在朗读中，孩子们深受震撼，流露出敬佩。最后，陈老师又播放英雄们的视频，再问学生当今时代又有哪些英雄？让他们感受到这些英雄人物身上闪闪发着的光芒。进一步进行精神品质的学科育人教育。
这堂课教师通过创设情境引读，补充图文资料，从多角度帮助学生深入感悟人物闪闪发光的品质，促进学生思维品质逐步提升，紧扣单元语文要素，主题鲜明，细节饱满。 陈老师教学语言精练，充满激情，她以扎实的教育教学功底，极强的课堂驾驭能力，为大家呈现了一节精彩课堂。
评课环节，全体老师进行了热烈的研讨，针对两节课的每一个细节都做了多方面的剖析和概括。