【邯郸市第24中学】问诊课堂提质量 精准指导领方向——市教科所专家到我校视导课堂教学

       阳光不燥，微风正好，校园欣欣向荣。6月3日，市教科所李志刚教研员和张金芳教研员到我校视导课堂，指导教学。

       两位教研员和我校吴娟书记、张丽霞校长等校领导，外语、语文教师分别听取了外语及语文两节公开课，随后进行了座谈。

       在外语学科座谈会上，吴娟书记致欢迎辞后，作课教师对课堂教学进行了复盘。李志刚教研员对这节课进行了点评，并指导了课堂教学努力的方向。教学设计要基于单元要求，做到主题引领，通过学习活动，结合信息技术，实现知识能力的迁移创新。在学生活动任务中，要提明确要求，留出充分的时间去做，提高学生参与度，培养学生的思维品质。

       在语文学科座谈会上，张丽霞校长致欢迎辞后，作课教师对本节课进行了自评。张金芳教研员在评课中指出，语文课也要体现对学生思维的训练，对审美的培养，对朗读的重视。课堂要面向全体学生，全面提升学生语文素养。并就新课标下语文教学、整本书阅读等话题与老师进行了深入交流。

       芒种时节，万物拔节，我们不负时光，不负教科所专家精心指导，加倍努力，加速发展，引领教师专业发展向更高处迈进。