因材施教,教学相长—平桥区特殊教育学校优质课展示

平桥特校
创建于06-05
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本次优质课活动,教师们以饱满的精神与热情投入到此次活动当中。根据特殊学生自身情况进行康复训练选材,认真揣摩各学科中蕴含的教学思路和方法。精心备课、各展风采。不同的学科、不同的主题,让本次优质课百花齐放,教师们共同成长。大家快跟随我们的脚步,去看看精彩瞬间吧!

生活数学组

让生活走进数学,让课堂成为孩子们实践体验的场所,熊文文老师创设了一个生活情境“购物”导入新课《认识人民币》,充分调动了孩子们的积极性,通过展示不同面值的人民币特点和简单的分类比较,使学生能正确认识并分辨人民币,引导学生树立正确价值观念,爱护人民币,帮助学生提高运用数学知识解决生活中的实际问题的能力。

通过认识生活中的果蔬导入新课《认识数字4》,周宇老师创设了一个孩子们熟悉的生活情境,拿出“苹果、香蕉、梨”,让孩子们一个一个的数一数,摆一摆,贴一贴,鼓励孩子们积极地参与到数学活动中,数学课就动起来了,再引导学生找一找生活中跟数字4相关的物品并清楚地说出“4个XX”,在玩中学,边做边学,就培养了孩子们有序地数学思维。

感统康复组

“小兔子是怎么跳得又轻盈落地又稳的呢”,那我们和张国强老师一起来学习一下吧,两脚分开与肩同宽预摆臂,屈膝降低重心,上体稍前倾,起跳,落地缓冲,是不是就像一只灵活的小兔子啦;通过模拟学习小兔子的跳跃动作,提升了孩子们的身体协调能力,锻炼了孩子们的下肢肌肉力量,为生活中的行走和跑跳打下了坚实基础,小兔子跳跃动作的练习,也可以改善孩子们的平衡能力,减少跌倒的风险,可以在运动中更加自如。

劳动技能组

又香又甜的红薯是从哪儿来的呢?谭自芳老师通过展示图片的形式激发孩子对红薯种植的兴趣,并给孩子们详细介绍了红薯的生长特点、种植方法和管理要点,确保学生掌握基本理论知识后,最后拿起小铲子带着红薯苗到学校菜园进行实地操作演示,学生分组进行红薯种植实践,孩子们通过实践操作,掌握了红薯的种植方法,实践动手能力和团队合作精神得到增强。

家政宾馆保洁组

熊少梅老师通过展示宾馆客房的图片和视频,激发起了学生们对客房设备学习的兴趣。熊老师首先详细介绍了客房中的各种设备及其功能、使用方法和保养知识,然后带领学生进入宾馆客房,进行实地操作演示,让学生亲自动手操作设备。其间学生分组进行实践操作,教师巡回指导,以确保每个学生都能掌握正确的操作方法。通过本次课程的学习,使学生了解了客房的基本设备及其使用方法,培养了他们的生活自理能力和职业技能。

烹饪组

美味的西红柿炒鸡蛋你会怎么做,让我们走进左晶晶老师的烹饪课堂跟孩子们一起学吧,先把西红柿切成小块,再打几个鸡蛋搅打均匀,起锅烧油炸葱花,注意火候炒鸡蛋,再加入西红柿炒出汁,调味,撒葱花点缀一下,香喷喷的西红柿炒鸡蛋就做好了;整堂课在左老师的指导下同学们掌握了在厨房炒菜的基本步骤,学习了基础烹饪技巧和调味方法,提高了生活自理能力,培养了学生的小组协作能力。

生活语文组

“小画笔,手中拿,画白云,画红花,我是一个小画家”,朗朗上口的手指歌带我们一起走进董然然老师的生活语文课《小画笔》,通过展示画笔、颜色等实物图片,让学生直观地学习“白云、红花、画笔”,让学生掌握与画笔相关的词汇和句子,本节课通过实物教学法、涂色感知法、分层次教学法和多种形式的语言训练,帮助学生掌握了与画笔相关的词汇和句子,提高了他们的语言表达能力。同时,通过涂色活动,培养了学生的动手能力和创造力。

垃圾既有害又有价值,让我们跟余智慧老师一起学习一下该怎么分类吧。余老师通过展示图片、播放视频的方式,让孩子们了解垃圾分类的重要性,再通过游戏演示垃圾分类的操作过程,让学生了解垃圾分类的方法,学习到了:红色垃圾桶放有害垃圾,绿色垃圾桶放可厨余垃圾,蓝色垃圾桶放可回收再利用垃圾,灰色垃圾桶放有害物质跟可回收物质以外的垃圾;学生们了解到了垃圾分类的重要性,提高了环保意识和生活适应能力。

唱游与律动

听,是什么乐器的声音?是王蕾老师手里铃鼓的声音;跟着王老师摸一摸,摇一摇,拍一拍,孩子们对铃鼓产生了极大地兴趣,让每一个孩子都想亲身体验演奏铃鼓的乐趣,通过本节课的学习,孩子们认识和了解了铃鼓的基本构造和声音特点,培养学生的对音乐感知力和节奏感,提高学生的协调能力,增强了他们的自信心和表现力。每个学生都在律动与唱游课中感受到了音乐的快乐。

运动与保健组

乒乓球在中国不仅仅是竞技体育,乒乓球被誉为中国的国球,乒乓球在中国有着悠久的历史和深厚的群众基础,它是一种普及度极高的群众性体育运动,王喻珍老师带我们一起学习了乒乓球颠球的基本技巧和规则,培养学生的手眼协调能力,提高了学生的反应速度,提高学生对体育运动兴趣和积极参与体育活动的习惯。

单脚跳不仅是一项有趣的运动技能,也是提高身体协调性、平衡能力和下肢力量的有效方法。通过肖贵仁老师带领学生持续的练习和正确的技术指导,学生们可以有效地提高他们的身体协调能力和平衡能力,课上的“单脚跳接力”游戏激发了学生们对运动康复的学习兴趣,为他们的全面发展奠定了基础。

本次优质课活动以小组为单位,认真做到即讲即评,大家及时对各组老师们的课进行相互点评,各抒己见,取长补短,共同提高!为以后的教育教学工作打好扎实的基础!

此次教师优质课活动,充分体现了平桥区特殊教育学校对教师专业成长的重视。既为老师们搭建了一个挖掘潜能、展现风采、超越自我的机会,也为听课教师创设了观摩学习的互动平台。希望我们不忘初心,砥砺奋进,遇见更优秀的自己。

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