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【“三名+”建设】明析善思定方向,凝心聚力促提升——冯翊初中七年级第二阶段考试质量分析

创建于06-05 阅读1389

       善之本在教,教之本在师。为了总结教师教学经验,反思教学过程中的不足,及时查缺补漏,提高教学质量,2024年6月5日,七年级全体教师在党员活动室召开第二阶段考试质量分析会,分析和评估学生在本次考试中的学习表现,马淑倩主任和王华刚书记对本次考试情况进行了详细的质量分析。

       首先,马主任和王书记对全体七年级教师的教学工作给予了充分肯定,并对本次考试进行了高效分析。

       马主任就本次考试重点分析了各学科考试平均分、各班任务数完成情况、各班超优生薄弱学科以及后阶段教学工作各科目的改进措施,为教学工作的进一步展开指明了方向。使各科任教师对所教学科的教学现状有了更深入、全面的认知。

       其次,王书记从本次考试成绩、存在问题、改进措施等方面进行了务实中肯的深入分析和阐述,加强了教师落实各教学环节的思想意识,并推动了后续各学科教学工作新目标的形成。

       最后,在年级总体质量分析结束后,各学科自行组织学科质量分析,通过系列数据对比,细致分析了教学中的得与失,同时制定了相应教学计划和改进措施。

       看数据,比得失;看得失,找方法;看方法,谋出路。此次质量分析会不仅是成绩的分析,更是智慧的汇聚与心灵的触动。七年级全体教师将以此次会议为契机,且行且思,立足课堂,以研促教,扎实开展学科教学研究,找准学科复习方向,为迎接期末考试奠定坚实基础!

编辑:张娇

审核:马淑倩

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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