2024年5月16日--31日，大田五中开展第三届精品示范课教研活动。5月22日，陈乘猛老师在八年级（6）参加了本次活动，他授课的题目是《UNit 8 Topic 2 Section C》。
本节课的教学设计将读与写相结合，以1a阅读篇章为载体，立足话题，聚焦语法，在读前看图讨论制服的作用，预测本文将涉及几种制服，引入语篇，激发阅读兴趣，在读中把握语篇篇章和细节，了解不同职业的制服以及它们的功能；在语言生成阶段，循序渐进，从阅读理解到小组活动，帮助学生学以致用，并在小组讨论后完成写作任务。
本课在重、难点突破的方法上有所创新，教师通过设计小组活动，讨论是否应该在学习穿着校服，在小组活动后写作表达个人观点。
陈乘猛老师本节课以学生为主体，重在培养学生积极思考、主动表达和合作交流的能力。课程给学生充分的动口表达、动脑思考、动手实践的机会，使学生真正成为课堂的主人，体现了新课标的理念，本节课整体氛围较好，教学效果显著，目标明确，孩子们在轻松愉快的环境中学到了知识。
听课结束后，老师们对陈乘猛老师的这节课进行了点评。在评课中我们讨论了本节课的设计流程、课堂重难点以及本节课的亮点。
通过这次的示范课，我们认识到了每一天的课堂结束后做好深刻的教学反思的重要性，只有促使自己不断进步，才能够给孩子带来更快乐的学习体验和更多的精彩知识！