“行以促知，教学相长”
——天山区小学青蓝工程，英语赵雅丽名师工作室联合教研活动纪实

        第一节课是由工作室成员第44小学李彬老师带来外研版（三起）四年级下册Module8 Unit1《 They sang beautifully》精品课例研讨。李老师以节奏欢快歌曲开启本节课，以“野餐”为主线，梳理What、When 、How 的关键信息，以思维导图的形式激活认知，引出谈论野餐经历的话题；借助视频、文本、图片、问题、图示等支架搭建阅读认知，丰富学习活动；通过老师的假期旅游范例，引导学生说出自己的旅游经历，内化知识，发展能力，深化体验，形成正确的生活态度，实现课程育人。

        第二节课是由工作室成员来自乌鲁木齐市第80中学的张晶晶老师带来的外研版（三起）六年级下册《 Reviw Module2-5》复习课例研讨，张老师以“旅行”为主线，为学生搭建语言支架，帮助学生复习重点单词和重点句型。张老师从学生的已有知识水平出发，设计层层递进的学习活动，引导学生自主的去思，去想，去解决问题，整堂课思路清晰，重难点突出，通过问题和任务引导学生参与学习。

        课例展示结束后，天山区教研员刘莉老师与赵雅丽名师工作室的成员一起与三位授课老师研讨、磨课。各位听课老师提出自己在听课过程中发现的问题，并提出有效的建议。刘老师对三位老师的课给出精准指导，老师们也纷纷交流了自己的想法。不同的教学理念和方法相互交融，促使教师跳出固有模式，开拓新的教学途径和策略，为课堂注入更多的创意和活力。

        活动第二项为课标学习及阅读分享会。本次领学教师及分享教师是乌市第三十小学杨瑞和乌市第117中学汪书好。两位教师领学内容分别为课程目标中的学段目标（语言能力及文化意识学段目标），通过文字和实例的梳理引领老师们精细地研读了新课程标准。在集体研讨学习中，老师们认真学习，专心笔记，在学中思，思中学，受益良多。

       接着，两位老师结合教学实际分享了和教学相关的专业书籍。她们的读书分享为工作室成员汲取新的教育理念和方法，提升自身专业素养，促进教学水平的提高提供了很大的帮助。

      活动第三项为信息技术培训。为提高教师信息技术应用能力和水平，把信息技术更有效地融入课堂中，更好地服务于教学，引领教师运用信息技术，创新教学方法，推进信息技术与课堂教学融合创新，工作室主持人赵老师给工作室成员进行了多媒体教学技能培训，她带领大家学习了PPT制作简报的一些方法和技巧，通过共同学习，让老师们紧跟新时代的步伐，助力专业技术的成长。