个人简介：蔡雨儒，本科学历，现为中山小学教育集团南明校区的一名语文教师兼班主任。
教育格言：教育的意义就在于发现每个学生的闪光点——鼓励他，戒骄戒躁，防止懈怠，一直沿着“正路”走下去。教育的魅力也恰恰在于发现每个学生的弱点，引导、鼓励他努力由“不及”到“及”。
有人说“爱就是教育。”“谁爱孩子，孩子就会爱他，只有用爱才能教育孩子。”班主任是孩子健康成长的引路人，只有用爱才能与学生进行心灵沟通、碰撞，也才能获得学生的信任，进而管理好班级。
蔡老师认为，爱分为和蔼之爱和严格之爱。和蔼之爱往往体现在生活当中，当孩子身体不舒服时，蔡老师会温和地询问孩子此时的情况，并及时将他送到医务室去。当孩子在放学的时候没有带伞时，蔡老师会快速地撑起自己的雨伞，将他牢牢地护在身边，直至交到他父母的手上。当孩子对课上讲的内容不太理解，特别是部分学困生无法及时将知识吸收时，蔡老师会在课下细致地询问这些同学哪里不懂，并再次讲解。
和蔼之爱让学生如沐春风，而严格之爱则恰恰相反，它主要体现在学习上。众所周知，一个良好的学习习惯对学生的成长至关重要。它能帮助学生从小建立自律意识，提高学习效率，确保知识掌握得更牢固。同时，它也能帮助学生增强自信，激发对该门学科的学习兴趣。因此，在学生的学习习惯的培养上，蔡老师把“严”字排在第一位。无论是上课的纪律还是作业的完成情况，蔡老师都会对学生严格要求，力求他们能发挥出自己最好的水平。同时，蔡老师也非常注重与家长的沟通交流，经常利用下班后的时间，通过电话、微信等方式和家长交流、反馈孩子的在校情况，有针对性地给家长提供一些学习建议，缓解家长们的焦虑。不仅如此，蔡老师还会利用空闲的时间到一些孩子的家里去家访，了解他们在家的情况，进而改变自己的教学方法，帮助这些孩子变得更好。
总之，不管是严格之爱还是和蔼之爱，都是教育的一种方式，如果掌握好方法，那么就会帮助学生成长。
当然，良好的教育不仅需要爱，也需要教师自身过硬的水平。
俗话说：“打铁还得自身硬”。教师必须具有扎实的教学基本功。因此，在今后的教学工作中，蔡老师会继续严格要求自己，勤奋耕耘，积极探索，让每一株幼苗都茁壮成长，让每一朵鲜花都灿烂开放，努力做好每一位学生成长之路上的引路人！