今天又是个不寻常的日子，我们惠州小学校刊《黑山脚下》出版了。《黑山脚下》让老师和同学们的文章变成铅字，让师生的智慧和心血结出果实，这对于我们老师和同学来说，有着不同寻常的意义，这对于我们学校的发展来说，是一个里程碑。我坚信，《黑山脚下》不但是我校师生展示自己才能的一个舞台，也是大家互相交流的一个平台，还是我们学校对外宣传的一个窗口，更是我们惠州小学一张靓丽的名片。
我们在这里隆重举行《黑山脚下》发行仪式，同时表彰首届“黑山杯”创新作文大赛获奖作者。
首先季红波校长致辞！季校长带着对孩子们的期盼与祝福宣布《黑山脚下》校刊与大家见面！
亲爱的老师们、同学们，“绿树叶文学社”立志成为大家的良师益友和展示平台，今天，带着作者们的饱满激情，带着读者们的殷殷期望，带着初夏的问候和祝福，校刊《黑山脚下》与大家见面了。
这里是“智清乐行、博采有涵”的多彩校园，这里是收获幸福、感悟成长的绚丽空间。这是一个舞台，演绎着为师者的美丽与灵动；这是一片沃土，孕育着学习者翱翔的羽翼与信念。
她带来了诗意和遐想，带来了憧憬和希望，她展示了并将继续见证同学们的进步与成长。
来吧，亲爱的同学们，在这里飞扬文字，流动睿智；在这里尽情展示你们的智慧与才华，书写你们的梦幻和理想吧！
刘桂伍校长宣读惠州小学首届“黑山杯”创新作文大赛获奖作者名单，同时为获奖作者颁发荣誉证书。
获奖学生代表龙鸿名同学与大家分享自己读书与写作的点滴感悟！
首先，我们要“爱读书。”“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，书中方识辛弃疾，书中幸识岳鹏举。”
其次，要“多读书。”一个人的知识储备量往往取决于他阅读书籍数量。
再次，要“读好书。”好书是智慧的灯塔，是精神的食粮。
还有，要“多总结。”读书和作文间的桥梁就是“多总结。”
《黑山脚下》主编郑海老师讲话。郑老师组建了“绿树叶文学社”，和全校师生一起探讨小学生作文写作话题，同事负责编辑“黑山杯”创新作文大赛获奖作品专辑《黑山脚下》。
郑老师带领学生做写作前的“排除杂念，静心作文”的方法———“橘子静心法”
郑老师分享交流写作心得！
我们经常讲的“三多”，即：多读书、多观察、多练笔，有必要复习一下。多读书，一定要做到精读、品读、感悟阅读，读后，还要思考，特别是语文书中的每一篇课文，都是很好的范文，需要反复地去读，去悟。还有，作文选中的文章，每一篇就几百字，一定要一字一句地去读，读后，认真地想一想，这篇文章，好在哪里，哪里是值得我学习的地方。俗话说“内行看门道，外行看热闹”，大家想一想，你读书，是看出了门道，还是只是看了热闹？当你把这个问题弄明白了，你读书，就会有收获。
多观察，要在提高生活敏感度的前提下，用发现的眼光捕捉信息，用手中的钢笔记录生活，这样，你就会发现大量的写作素材。
多练笔，要牢牢记住“鸡毛蒜皮放大写”，只有这样，才能妙笔生花。
最后季校长做总结讲话
《黑山脚下》，代表了我校广大师生的心声。我们可以自豪地说，《黑山脚下》一字一句，饱含深情；一言一语，尽显本色；一唱一叹，蕴藏智慧；一收一放，展现风采。
我们有理由相信，有学校领导的鼎力支持，有全校师生的不懈努力，我们的《黑山脚下》一定会越办越好，我们的《黑山脚下》一定会呈现出百花争艳满圆春的勃勃生机。最后，希望我们全校师生积极行动起来，参与到校刊《黑山脚下》举办的各项活动中来，并积极为校刊撰稿，用坚持不懈、无私奉献的精神去书写惠州小学更加美好的明天！