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潜心教研勤探索  引领教学促成长——高山镇坡头小学数学教研活动

创建于06-05 阅读617

    

       为扎实做好教研活动,提高教师的专业素养,也为进一步激发教师研究课堂的积极性和热情,提高课堂教学效率和质量,促进学生全面发展。坡头小学数学教研活动拉开序幕,全体数学教师走进了马京轩老师的精彩课堂。

  马老师以视频导入,营造情境化课堂,让课堂更加生动有趣,学生们学习兴趣浓厚。

                   听课环节

学生积极参与,积极发言,发表自己的见解!

同学们积极踊跃举手回答问题👍🏻👍🏻👍🏻

台前展示自己的发现。

  同桌交流正在如火如荼的进行,同学们积极讨论,

                    研课环节

  老师们针对马老师的这堂课开展评课研课。老师们积极参与,踊跃发言,首先对马老师教学思路清晰、课堂纪律严明、课件制作精美、课堂环节设计、教姿教态大方、课堂生动有趣等方面给予了肯定,充分体现以学生为主体,接着把自己听课的启发和感想与大家分享和交流,共同探讨,有交流就会有思维的碰撞,就会有进步的空间!

 “教以共进,研以致远。”本次听课活动,既为青年教师搭建了学习平台,又为全体数学教师互观互学、交流研讨创造了机会。所有精彩瞬间已画上圆满句点,而教育追梦人的征程依旧步履不停,愿本次活动凝聚起我校所有数学教师的育人智慧,共同谱写教育的奋进之笔。坡小数学老师定以此次活动为契机,继续践行新课标理念,不断深化课堂教学改革,以新课标为导向,共建新课堂,共育新未来。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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