晴日暖风生麦气，绿阴幽草胜花时。为充分发挥名校长示范引领和辐射带动作用，积极探索新时代教育高质量发展路径，6月4日，李萍名书记（校长）工作室全体成员赴乌鲁木齐市第四十中学开展研修活动，四十中学党支部书记葛霞玲全程陪同。
四十中学地处达坂城区，1966年建校，有58年的办学历程，是一所含盖小学、初中、高中的十二年完全中学。
工作室成员首先欣赏了由四十中学无人机社团的同学精心准备的障碍穿越表演。无人机穿梭于一个个设定障碍之间，展示了同学们对无人机技术的熟练掌握以及对科技的热爱。紧接着，五一班的同学们带来了《少年中国说》的诵读展示，他们铿锵有力的朗诵表达了对祖国深沉的爱和对未来的美好憧憬，展现了新时代少年的风采。
随后，工作室一行参观了四十中学的石头画与书法活动室。四十中学将小石头与达坂城的“大石头”文化相结合，利用达坂城随处可见石头的地域特色，通过巧妙构思绘制，将不起眼的“小石头”焕发出独具魅力的艺术风采。
书法社团的同学们在新疆书法家协会刘丽老师的带领下，从临帖到书法创作，将中华民族博大的文化种子根植于学校心间。通过石头画和书法的学习，不仅提升了同学们的审美和艺术修养，也传承了中华民族的优秀传统文化。
工作室成员还参观了四十中学防灾减灾体验馆，这所场馆集校史、党建、防灾减灾于一体，全方位立体式展现学校党建引领、科技领航，智育启迪，美劳雅赏的办学理念，同时注重学生防灾减灾、安全救护理念的培养。
大课间时间，工作室成员观摩了四十中学扇子舞和舞龙表演。学生们手持扇子，动作整齐划一，以优雅的舞姿和默契的配合，展示了中华民族的传统艺术魅力。
工作室成员、四十中学副校长张林介绍了学校的特色办学思路：学校以“五耀尚行 筑魂育思”铸牢中华民族共同体意识作为特色办学思路，以党建为引领，以“党徽耀学程”抓课程思政建设，以“党徽耀师路”抓思政教师建设，以“党徽耀墨韵”抓传统文化建设，以“党徽耀书香”抓班级品牌建设，以“党徽耀家风”抓家校共育建设，打造特色品牌。36小贺志华书记则分享了学校在合唱和器乐艺术方面的特色发展思路，以及如何通过艺术教育来丰富学生的精神世界，提升学生的艺术素养。
新疆师范大学孟祥瑞博士说：“聆听了各位书记、校长心中的困惑、挑战以及心中的愿景，能感觉到每一位领导对对教育的激情和热爱，对学校倾注了很多心血，在新疆的大环境下，每一个领导都很不容易，每一个领导都竭尽全力的想要做一些事情、做成一些事情。同时，我也深刻感受到，工作室的成员通过这样的活动，不断的在开拓视野，说明这种方式是正确的。言有尽而意无穷，希望未来跟大家继续学习和交流。”
工作室主持人李萍书记对本次工作室活动进行了总结，她表示四十中学虽然地处乌鲁木齐市南郊，教师上下班离市区路程较远，加之气候环境风沙天较多，在这样的环境下，四十中学有一批有教育情怀的领导，有一群敬业奉献的老师，为达坂城的教育事业贡献了力量，四十中学能够因地制宜，开展铸牢中华民族共同体意识特色化办学探索，初见规模和成效。希望工作室各成员校互相学习借鉴，将工作室辐射带动作用发挥的更好。
工作室成员纷纷表示，深刻感受到了四十中学在教育教学方面的创新与努力，尤其是在弘扬中华优秀传统文化、安全教育培养等方面对学生综合素质方面的培养成果显著。作为工作室成员，我们将把成员校间的好经验、好做法带回去，结合自身实际，不断探索和完善自己的工作，为推动教育事业的发展贡献力量。
行远自迩再深耕，踵事增华共成长。此次活动，既是名书记（校长）工作室发挥辐射引领作用的实践活动，也是工作室成员以问题为导向促能力提升的实战研修，亦是彼此学习共同成长，促进区域学校协同高质量发展的交流活动，更是工作室积极践行、主动担当，推动区域教育高质量发展的实际行动。今后工作室还会继续弘扬教育家精神，向着新时代大先生目标笃行不怠，展现名书记(校长)工作室的责任担当。
