一、文件材料
二、课后服务政策宣传
（一）目的意义开展学生课后服务,是切实解决家长不能按时接孩子放学，保障学生安全，便民利民的重要举措；是回应社会关切，破解学生校外负担过重难题的重要手段；是促进学生学习、培养学生兴趣、促进学生个性发展、助推素质教育的重要途径；是强化校内教育，激发学校办学活力，提升教学质量和办学品位，使人民群众具有更多获得感和幸福感的民生工程。
（二）服务对象有课后服务需求的学生，优先保障残疾儿童、留守儿童、随迁子女、家庭经济困难儿童和中低年级学生等特殊群体。
（三）服务时间从2021年秋季起实施。服务时间为周一至周五学习日（寒、暑假及法定节假日除外）下午正常下课结束后至18：00期间。
（四）服务内容实行课后作业辅导、阅读、兴趣小组与社团并行开展，主要开设服务课程如下：1.课后作业辅导类：主要是辅导家庭书面作业。2.阅读类：主要有自主阅读、国学经典等。3.艺术类：主要有舞蹈、竖笛、剪纸、绘画、书法等。4.体育类：足球、篮球、乒乓球、羽毛球、武术、健美操、跳绳、田径等。
三、家长必读
（一）课后服务 ≠ 补课部分家长认为课后服务就是补课，这种观念是错误的。文件明确规定：严禁将课后服务变相成为集体教学或“补课”，严禁在课后服务期间上新课。
（二）课后服务 ≠ 乱收费部分家长认为课后服务就是学校在乱收费，这种想法也是不正确的。文件明确规定：对课后服务政府投入不足部分可坚持“谁受益，谁承担”原则，由家长承担课后服务费用，根据相关文件执行。且课后服务经费主要用于开展课后服务工作的水费、电费支出，消耗品购置，场地器材维护，购买社会服务等，主要用于参与课后服务工作人员劳务补助。
（三）课后服务 ≠ 学校强制要求部分家长认为课后服务是学校强制性要求所有学生参加，这也是不对的，文件明确规定：中小学生是否参加课后服务，由学生、家长自愿选择。学校不得强制或变相要求学生参加课后服务。
（四）课后服务 ≠ 只做家庭作业部分家长认为课后服务就是在学校完成家庭作业，这也是不对的，文件明确规定：安排学生阅读、体育锻炼和发展艺术特长等，也可根据学生的兴趣爱好开展科普活动、创新教育、娱乐游戏、拓展训练、开展社团及兴趣小组活动。
（以上内容请在家长QQ群，微信群，家长会广泛宣传，做到家喻户晓。）
