军训,从心开始——心理素质发展指导名家名匠工作室助力军训教官学“心”知识

乐亦无穷
创建于06-05
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军训是高中的第一课。为深入贯彻习近平总书记立德树人的重要论述,坚持育心与育德相统一,促进学生心理健康素质与思想道德素质、科学文化素质协调发展。6月4日,在吉水县人民武装部与吉水县教育体育局组织下,吉水二中心理素质发展指导名家名匠工作室主持人孔小春受邀为我县军训教官开展了心理讲座及心理团辅活动。县教育体育局体卫艺股副股长黎志强全程参与和指导此次活动。本次活动旨在为军训教官提供强有力的精神动力和心理支撑,让全体军训教官以饱满的热情投身2024级新生军训工作中。

了解“心”知识

   培训伊始,主讲人孔小春介绍了高一新生的特点,包括心理阶段和心理特点。她指出,高一新生在军训前通常会经历兴奋期,但随着时间的推移,可能会出现适应期、享受期和依恋期等不同的心理阶段。在这些阶段中,学生可能会遇到各种问题,如手机依赖、睡眠问题、焦虑、疲劳和逃避等。关于高一新生心理特征的讲授让教官们收益颇深。

掌握“心”对策

纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。针对高一新生可能产生的问题,孔小春老师让教官们进行角色扮演。让教官们亲身体会,在实践中掌握与学生沟通,相处的策略和方法。这一活动,可以帮助教官们提前了解军训期间的真实生活状态,帮助新生避免过度应激,维持生理和心理的健康状态。同时,她还建议教官们不做无意义的比较,帮助学生看到落差感背后的心理需求,建立自信心。讲授过程中,教官们积极互动,踊跃交流。

加强“心”交流

   最后,孔小春老师还介绍了并组织教官们进行了一些团体活动,如拍一拍、身体电报和信任倒等。这些活动可以帮助学生建立信任,缓解焦虑和疲劳,提高团队合作能力。

   本次培训内容丰富,实用性强,受到了参训教官的一致好评。通过培训,教官们不仅学到了心理健康教育的知识和技能,还提高了自己的综合素质和能力水平。相信在今后的军训工作中,他们将能够更好地关注学生的心理健康,为学生的成长和发展提供更好的支持和帮助。

一审:孔小春

二审:谢龙生

三审:肖鲁和

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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