走进课堂 “育”见美好
当一种体验与孩子有关。
当一种参与与老师有关。
当一种家校共育形式与感受有关。
参加本期“走进课堂 '育' 见美好”活动的5位家长和孩子一起亮相，大家共同沉浸在这期盼已久的喜悦中。
家长心目中的“最美班级”
平时家长们大多在班级群里，从照片上了解班级的布置，今天，难得有机会近距离观赏每一副展板，心中满是欣喜和感动。
最美的声音，是家园同频的回响。
最暖的教育，是家园共育的互动。
在这个灼热金季，一场双向奔赴的美好正在开启……
叮铃铃～上课了！
Ready？Go！
一起踏上今天的学习旅途吧！
数学课——复习《整百整千的加减法及解决问题》
贾老师用开火车的方法巩固复习已学知识。要求用不同的运算方式计算如：想加算减。引导孩子通过不同的方式来估算结果和解决问题，最后用计数器、竖式、拆解、分步式让孩子加深印象。
体育大课间
孩子们排队上大课间，有礼有序。遵守秩序不仅是在保护你我，也是在尊重他人。
巧手画古诗——《鸟鸣涧》
贾老师通过动画视频、闯关小游戏、画古诗等创意教学，营造了浓厚的诗词学习氛围。让孩子在玩中不知不觉就学会了《鸟鸣涧》这首诗。
孩子们大声读诗，读出了桂子飘落，春山夜景的静谧；动手画诗，画出了月出鸟惊，时鸣春涧的幽静。
畅游诗中画，品味画中诗。走进诗画之中，如逢青春知己。
硬笔书法——《间架结构的组成》
朱老师给孩子们详细讲解了间架结构的第十一、十二、十三、十四、十五法的布局与特点。如十一法的特点是画短直长、撇捺宜伸。一个字中，上有横、中有竖、下有撇捺，如木、束等字，简称：横短、竖长、撇捺舒展。讲解完后又悉心地在黑板上一笔一划地书写示范。课堂练习中，朱老师在教室里来回走动，了解和指导孩子们的书写。朱老师认真、耐心的教学态度获得了广大家长和老师们的一致认可。
课间十分钟，不只是十分钟。
孩子们“争分夺秒”地切磋棋艺，感受棋逢对手的快乐。
棋声清脆如泉响，思绪纷飞似云踪。
一局终了情未尽，相约再战意犹酣。
家长分享环节开始了👏🏻
徐岚妈妈分享《怎样保护自己的指甲》
通过图片和文字告诉孩子要怎样保护自己的指甲，不能啃咬指甲。经常啃咬指甲会引起各种疾病：如口腔感染、牙齿不整齐、消化道病变等，最后观看的小视频让孩子对怎样保护指甲和啃咬指甲的严重后果有了更深的印象。
携一缕阳光的芳香，
凝一份教育的情怀。
家长既是父母，也是教育的伙伴，
走进课堂，共育美好。
各位家长走进课堂观察情况小结
