春风细雨沐桃李 一枝一叶总关情———平南县大安镇第四初级中学“每月一师”谢燕锦

贵港市平南县大安镇第四初级中学
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        有一种精神叫奉献,有一种品质叫无私,有一种职业叫教师。讲台上,课桌旁,寒来暑往,洒下汗水滴滴;浇花朵,育桃李,春华秋实,奉献赤诚片片。在平南县大安镇第四初级中学,有这样一位教师,她怀揣教育梦想,以饱满的热情投身于教育事业,在教育教学、专业成长、班级管理等方面取得了突出的成绩。她演绎着三尺讲台的平凡故事,谱写了绚丽多彩的育人华章。

        谢燕锦,大安镇第四初级中学高级教师,担任语文教学和班主任工作,先后被评为区级"英特尔未来教育基础课程项目"广西自治区电化教育馆赋予“优秀学科教师”、贵港市优秀班主任、平南县优秀教师和县级中职招生先进个人;多次获得事业单位工作人员个人嘉奖奖励。

 

专心教学 深耕课堂


      她孜孜不倦备教材。她深知,每一篇课文,都是一座宝库,向教材钻探,犹如向地壳寻求宝藏。每次备课,她巧借教参,准确把握课堂的重难点,吃透教材,深挖教材。同时,她摒除固有思维,努力打破瓶颈,不断尝试不同的教学方法。在精心备教材的同时,她更注重备学生,她会根据学情不同,学段不同,制定不同的教学策略。

       她精心设计每一堂课。她的语文课堂,总能听到朗朗的读书声、饱怀激情、妙语连珠,课堂氛围轻松活跃,努力构筑充满情感化的具有“语文味”的课堂,把课堂还给学生。她注重引导学生积极思考,踊跃探讨,让学生在字里行间,感悟文字那份独特的魅力,于轻松活跃氛围之中,领悟知识的真谛,善于激发学生的情感体验。因为对课堂的这份执着与热爱,她在各类教学比赛中脱颖而出。

春风化雨 润物无声

        谢老师23年以来一直担任班主任工作,她一直坚持用自我的言行举止、人格魅力影响着学生;以真诚、宽容、欣赏,给学生创造一种愉悦和谐、健康舒适、自由宽松的学习生活环境。她始终将尊重和理解学生放在第一位,每一个孩子都是她的牵挂,孩子们的一言一行都牵动着她的心,从穿着举止到书籍整理,从课堂纪律到作业质量,从学业水平到心理发展……她都默默地关注着,细心地引领着,就这样,一群群懵懂的雏鸟在她点点滴滴地关爱中羽翼渐丰,慢慢成长为更优秀的自己。谢老师的默默耕耘结出了累累硕果,也演绎着许多温情的瞬间。

厚德乐教  博学善导

       谢老师自工作以来一直扎根于农村初中教育,她始终坚守在教学一线,以“四有教师”为导向,积极肯干,厚德乐教,博学善导,用心做好每一件小事,用全部的爱呵护每一颗求知的心灵,努力做到“率先垂范,言传身教”。

      她治学严谨,默默耕耘,孜孜以求。她常说:“惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。”所以她总是勤于学习,勇于探索,乐于创新,以崭新的教育理念丰富自己的教学。她还积极参加学校的“传帮带”,用自己的亲身经历助力新教师的成长。每次听评课,她都会用最大的耐心和热情对年轻教师予以指导,听课、评课、修改……她用汗水和时间,促成了自身和新教师的双向成长。

科研之路 上下求索

 

       “路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,一线的教师,不能只埋头教书,也需要抬头寻找方向,参与教育科研就是抬头寻路的很好形式。谢老师在繁忙的工作之余,勤于钻研名师课堂,关注最新的教改新动向,经常徜徉于各类语文教学公众号,参与各类教学培训。除此以外,还参与各项课题研究和撰写多篇教学论文:

2020--2022年主持市教育科学研究所科研课题《关于农村初中班主任班级管理中的激励性评价的研究》研究并结题;

2012-2013年参加中央教育科学研究所重点科研科课题《传统文化与语文教学》研究并结题;

2013-2014年参加教育部基础司立项课题《教师教学技能创新研究》之《中小学生积极心理品质调查研究》的研究工作;

论文《浅谈古诗词阅读教学的四个步骤》获贵港市教育教学论文评比一等奖;

论文《谈语文教学与心理健康教育的整合》被广西中小学心理健康教育指导中心评为优秀科研成果一等奖;

论文《从课文中学习作文的方法》参加县教育教学论文评选获一等奖。

       谢老师就是这样倾注自己全部爱心,为学生的成长铺就一条阳光之路,付出自己全部精力,是吐尽蚕丝的春蚕,是泪干化成灰的蜡烛。冰心先生说:“情在左、爱在右,走在生命的两旁,随时播种,随时开花。”真爱如雨,润物无声,育人无痕,作为人师,谢燕锦老师以爱执教,倾听每一个孩子的心声,春风化雨,温暖每一个孩子的心灵。

出品|平南县大安镇第四初级中学

编辑|杨晓红

校对|陈胜兰

初审|李胜荣

审核|谭鑫文

签发|陈钦波

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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