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深耕细研踏歌行 学思悟践共成长
——延吉市小学语文学科“三名”工程培养对象评课比赛活动

创建于06-04 阅读2851

莫负夏日好时节,“研”路开花撷芬芳。为进一步提升教师专业素养,促进教师间的学习交流,助力“三名”工程教师培养计划。 2024年6月4日,延吉市小学语文学科“三名”工程培养对象评课比赛活动在朝阳川镇朝阳小学成功举办,延吉市教师进修学校小教部张梅花主任携评价团队及各校语文新任教师参与了本次活动。

活动伊始,全体参会人员观摩了三节优秀课例,分别是朝阳川镇朝阳小学校刘佳老师执教的《火烧云》、延吉市东山小学李燕花老师带来的《黄继光》及延吉市延新小学朴美莲老师的《小猴子下山》,三位青年教师依标扣本、设计巧妙、课堂扎实严谨,以生为本,教师在真实情境中以任务为驱动,呈现了精彩的课堂。随后11位延吉市“三名”工程培养对象依据新课标要求,结合观课所见所闻依次进行了评课交流。教师们分别对标了《义务教育语文课程标准(2022年版)》中的“情境教学”“‘教-学-评’一体化”“学习任务群”等方面并充分结合教学现场出现的亮点提出了自己的见解,由评委进行打分。

教而不研则浅,研而不教则空。最后,延吉市教师进修学校小教部张梅花主任对本次活动进行了总结,首先充分肯定了“三名”工程教学培训以来,教师们的实践与成长,同时也指出了教师在听评课中的不足和改进之处,张主任提到要在接下来的语文教学中,打造学为中心的课堂,着力落实语文学习要素,为学生设计有价值、有挑战性的学习任务,在真实的课堂中生成,形成语文教学的“动感”,真正让学生的语文核心素养得到长足发展。

“研”途漫漫,“学”而可期。参赛教师们纷纷表示,本次评课活动让他们受益匪浅,未来将努力改进教学方法与策略,提高课堂教学效果,发挥辐射作用,为延吉市小语教学贡献更多的力量。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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