——贵德县小天使幼儿园自然角观摩活动
《幼儿园教育指导纲要》指出：“环境是重要的教育资源，应通过环境的创设和利用，有效地促进幼儿的发展。”为了有效利用幼儿园内的空间资源，引导幼儿关爱生命、热爱自然。为了能让老师们对班级环创设计方法相互学习交流，2024年6月3日对各班级的班级环创和植物角进行了评比。
环境创设
环境创设，是幼儿教师日常工作的重要方面，如何将环境的创设与幼儿的发展相适应，并能结合地方文化特点，形成独具特色且能适合幼儿兴趣、能力和学习的环境，使幼儿能自由、自主地活动，这是每个专业的幼儿教师在实践和探索中不断思考的问题。
植物角评比
幼儿园的植物角是促进幼儿观察力发展、增长和丰富知识的途径之一。小小的植物角不仅具有绿化班级，美化环境的作用。还激发了孩子们的好奇心与探索欲望。
一花一世界，一草一天堂。小小的一个角落，拓展了我们的新视野，每一处都生机勃勃，好似自然成画。植物角更是幼儿亲近自然，走进自然，观察实践、探索发现的小天地。老师们为打造这一方天地奇思妙想，煞费苦心。在相互观摩学习中交流心得，收获精彩，虽然本次学习足不出户但也收获满满！