东营市小学音乐“强镇筑基•送教助研”活动在东营区牛庄镇西范小学顺利举行

       为深入推进乡村教育振兴计划，助力提升教师课堂教学能力和水平，促进小学音乐教师的专业发展，6月4日，东营市教科院“强镇筑基•送教助研”活动在东营区牛庄镇西范小学顺利举行，东营市教科院田青老师、东营区教研室音乐教研员刘卫青老师、东营区部分小学音乐骨干教师参加了这次教研活动。

       本次活动以“培根铸魂、启智增慧”为出发点，坚持目标导向、问题导向、创新导向，努力实现学科育人目标，实现各美其美，美美与共的艺术育人价值。在活动中，以音乐大单元教学模式为引领，展示了三节精彩的音乐课。

        牛庄镇西范小学王焕玲老师展示的课例《山谷回音真好听》，创设了组织旅行团去山谷郊游的教学情境，大大激发了学生的学习兴趣。在感受、学唱环节，以跨越三条大河为主线，引导学生充分聆听、感受歌曲。通过小手爬山等活动，把歌曲中的旋律形象化，使学生更乐于接受。创编环节以探索大自然声音为切入点，引导学生模仿声音，编创动作，促使学生积极参与，乐于交流，激发了孩子们的艺术实践和创新能力。

        垦利区教育局孙福义主任展示的课例《山谷回音真好听》则设置了音乐研学旅行的情境，鼓励学生在课堂中积极主动参与，感受到艺术来源于美好的生活，为后面学习做了铺垫。整堂课孙老师以寻找最美音乐欣赏家、演唱家、表演家为主线，引导学生充分聆听，学生配合唱原音、回音，完整感受歌曲情感。在该环节中孙老师随时关注学生状态，及时发现问题，解决问题，把歌曲所要表达的意境，充分展示出来，提高了学生的艺术审美能力。孙老师的这节课，突出了以学生为主体，让学生在音乐中自由创作，充分表达所思所感，在这样轻松愉快的氛围中，实现育人目标。

       广饶县大王镇中心小学劳潇潇老师展示的课例《绿色畅想》，立足新课标和大单元教学，通过创设与真实的社会活动相联系的情境，将环保公益音乐会作为主线贯穿整个课堂，在真实的任务情境中锻炼学生的演唱能力，在丰富的音乐活动与想象中感悟大自然的美，培养学生热爱绿色生命、提高环保意识。

       评课议课环节老师们从目标制定、情境创设、问题设计、课堂评价等方面进行了点评发言、各抒己见，指出不足并共同探讨了改进措施，研讨气氛活跃。  

       最后刘卫青老师进行了总结发言，认为这几节课都注重在大单元观念的引领下，以关键问题为引导，任务驱动，评价反馈，建构学生主动发现、参与表达、思考交流的学习氛围。鼓励老师们结合自己风格与作品特点不断改进课堂，整合资源，以学定教，发展学生音乐核心素养。她希望老师们发挥音乐学科与其他学科的有效融合，关注学生，重视学生长远发展，不断挖掘德育，体现美育。

       此次活动充分发挥了名师的示范引领和帮扶作用，促进了区域间教师的沟通交流，活动成效显著，参与活动的老师普遍反映，他们的教学理念得到了更新，教学方法得到了改进，城乡教师之间的交流与合作得到了加强，活动有效促进了教育资源的共享和优化配置，强力推动了乡镇小学音乐教学的发展。