“行稳方能致远，千里源自跬步”。教学常规检查是学校教学工作的核心，是学校教学工作的立足之本。为了加强教学管理，切实提高我校“双减”政策下的教学质量，不断优化教学管理，6月5日，我校开展了本学期第三次教学常规检查。
细致的教案
天道酬勤，精耕细作才能取得丰收。老师们的教案书写美观，重难点突出，教学流程清晰，教学设计中注重学生的主体地位，能结合教学实际体验与感受，教后反思详实，能按照“优点、不足、改进”进行反思，且有针对性，书写认真规范。
语文组
数学组
英语组
综合组
闪亮的作业
作业布置上老师们能从学生实际出发，形式丰富多彩，内容层次分明，辅导有针对性。作业批改及时，能够给出激励性批语和等级性的评价，充分发挥评价的激励作用。细微的符号无不折射出老师们在教学中投入的一片真情，对教学工作的认真负责、细致入微。
教育无小事，教学抓细节。关注教学常规，才能真正促进教学质量的发展。今后，电力学校全体教师将继续在“细节”和“实效”上下功夫，立足常规、精耕细作、开拓创新，为“双减”赋能，为学生的成长奠基，持续推动学校教育教学高质量发展！
编辑：李渊
图片：刘阳阳
审核：党娟