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育人育心,全面发展——沙河一中高二南级部开展“疫情居家德育智育两不误,家校合作共筑学生成才梦”主题活动

创建于2020-03-23 阅读1189

  疫情居家期间,高二南级部在重点加强学生课业管理的同时,坚持“以德树人,活动育人,环境育人”的宗旨,兼顾学生德育教育,促进学生德智体美劳全面发展为目标,通过开展学生居家文化活动周活动,增进家校沟通,达到家校共育,促进学生全面成长的良好效果,为学生营建健康和谐积极向上心理品质,以全新状态进去高三总复习打下良好基础!

  通过班主任工作群安排部署,各班主任转发各班家长群和学生钉钉群动员家长和学生积极参加!

         线上家长会,沟通无极限!各班班主任积极转变固化思维,主动求变,于3月15日晚18点30分,级部准时召开视频家长会,班主任通过家长会,关心学生居家学习和生活情况,与家长沟通交换意见,增进了家校联系,增强了学生学习动力和战胜困难的信心,有助于形成家校“共育、共管、共进”的良性合作效果!

         两周一次的级部周测考试,虽然学生们居家考试,老师们不能像往常一样面对面监考,但是相信方法总比困难要多,班主任老师主动联系家长,发动居家尚未复工的家长朋友们,在孩子考试过程中扮演监考老师的角色,家长们积极响应,通过家长督考,提高了学生考试质量,增进了家校互信,得到了家校共育的效果!

         为切实保障疫情防控期间广大学生的心理健康,全面贯彻落实学校新型冠状病毒疫情心理健康工作安排部署,级部在部署学校疫情期间心理咨询室开放工作外,变被动为主动,积极利用邢台教育局资源,利用一周时间,每天向学生推送心理咨询资源,搭建“空中心理课堂”,助力学生疫情居家学习期间的心理健康。

         开展家长与学生共练一副字活动!一笔一划,诠释着亲情的可贵,在疫情期间,大部门家长难得的放下常年忙碌的工作,陪伴在孩子身边,与孩子共做一件事,体会亲情的温暖,通过活动增进了与孩子的感情,营造良好家风,提高学生文化素养,形成“优秀文化进我家,良好家风永流传”的美好画风!


         开展家长与孩子共做一项运动活动,同学们劳逸结合,增强了体质,在身心愉悦的状态下有效的与家长进行了沟通。

  号召广大学生利用学习间隙时间,主动帮助家长承担家务。

  号召广大学生,居家感恩回报父母,从给父母洗一次脚,做一次按摩的小事做起,真真切切体会父母的不易,从他们渐白的两鬓中,感受父母为了操持这个家所付出的辛劳,从他们日益弯曲的脊背中,明白曾是孩子眼中顶梁柱的你们,也有慢慢弯下的时候,从他们双脚上千百次为生活不断奔波而磨出的茧子中,知道了感恩父母时不我待,让百善孝为先的中华民族传统美德在此刻,熠熠生辉,光芒普照!

  开展家长与孩子共读一本好书,共吟一首好诗活动。通过共读一本好书,共吟一首好诗,传承良好家风,弘扬优秀文化,潜移默化促进学生成长!

  开展家长与孩子进行一次深聊,互换一次角色,加深一份理解活动,通过共同回看老照片,给孩子讲自己奋斗青春的故事,共同追忆儿时快乐,珍惜当下好时光,畅想未来美好愿景,通过活动让家长反思正视理解孩子,让学生真正体会父母把自己养育成人的不易,更加珍惜现在所拥有的,时刻想到感恩回报父母!

  活动后写下深刻感言,可怜天下父母心,理解父母不易,用自己的实际行动报答父母养育之恩,以更加饱满的状态投入到下一阶段的学习中去!

         开展家长与孩子共同做一顿饭活动!一道道美食通过孩子们的手做出来,显得格外的香,里边蕴含着深厚的家庭文化底蕴,爱是丰富的、饱满的、深沉的,更应该的看得见的,摸得到的,简简单单的!

          开展家长与孩子共同观看一部好电影,一个好节目活动。通过观看《风雨哈佛路》、《阿甘正传》、《银河补习班》、《我和我的祖国》等充满正能量的励志影片,学习电影中主人公的坚持不懈,勤奋拼搏的奋斗精神,让广大学生获得一次心灵深处的洗礼,更能激发他们努力进取,拼搏向上的动力,更能让他们获得父母精神上的支持,有助于激发他们树立天生我才必有用的信仰,确立远大的奋斗目标!

  广大学生观看完电影后,纷纷写下观后感言,表达自己内心深处的与主人公能产生共鸣的情怀,致力于把电影中的奋斗励志精神,落实到自己的学习中去,不负青春,不愧天地,不畏艰难!

         疫情居家学习期间,级部也不忘记关注关心了解艺体生学习情况,安排班主任不定期了解各班艺体生居家学艺和训练情况,虽然同学们不能在校接受面对面的专业指导,在上好文化网课的同时,还能努力投入到专业学习中去,学习和学艺两不误,相信你们一定会实现自己的梦想!没有一个冬天不可逾越,没有一个春天不会到来!

  级部安排班主任认真排查抗疫一线人员子女居家学习情况,给予他们必要的关爱,采取必要措施保障他们能安心居家学习,解决后顾之忧,学习上多多帮助,生活上多多关怀。

         相信通过一系列居家文化活动,家长与孩子定能增进感情和理解,定能促进良好家风的营造,定能加强家校沟通合作,让广大学生明白学习不仅仅是文化知识的学习,还有思想道德修养的培育,身心素质的锻炼,一个人只有具备了这些素质和能力,才能更好的实现自己的理想与目标,一个人只有知家才能爱家荣家,才能懂得感恩,长大后才能孝敬父母,回报社会,热爱祖国!通过“以德树人、活动育人、环境育人”最终形成学生自立自强,自尊自爱,自律自信的良好品质!

“三年一中人,一生一中魂;共筑中国梦,你我脚下战”同学们加油!努力!


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