学而无友，则孤陋而寡闻；勤学而交流，则博学且睿智。为进一步提升复习阶段教学质量，加强片区教研共同体的交流互动，2024年6月4日上午，李天木镇北片区在北阁学校开展复习课说课教研活动。
本次教研活动有两项内容，第一项王晶晶老师、杨艳艳老师和黄绍强老师进行复习课说课。第二项全体教师和领导评课议课。
第一环节：复习课说课 温故而知新
北阁学校王晶晶老师带来了英语四年级下册第二单元的复习课。王老师设计的教学过程，从歌曲《month 》导入复习课，设置问题循序渐进，针对本单元的知识点，一一列举，阐述了本单元的复习方略。从单词到句型再到巩固练习，即讲即练即反馈，抓住复习阶段为学生查漏补缺。
八里庄学校杨艳艳老师，讲述的是数学四年级下册第四单元《小数的意义和性质》复习课。运用数学严谨、精炼的语言将学生从生活中的购物价签引入数学课堂学习，积累调用学生已有的经验，让学生自己交流、归纳整个单元知识点及小数的性质和应用，加深了学生的记忆和理解，精准落实学生的主体地位。
自来屯学校黄绍强老师，讲述的是语文四年级下册第六单元“成长”人文主题的复习课。黄老师立足整本书分析，确立单元目标，强化课时目标。有的通过字、词、句，梳理本课内容，加强学生基础知识的掌握；有的则回忆阅读方法——列标题，通过关键词组合和寻找中心句的方法去列标题，让学生轻松掌握阅读和写作的方法，从而提高语文综合素养。
第二环节：课后说评课 教学齐研讨
说课之后，各个学校的老师们分别对这三节复习课进行了点评，或借鉴或反思。一方面对老师的闪光点给予了肯定，并对课中需要改正的地方提了建议，大家共研共进。
最后中心校业务校长简洪亮校长为本次活动做总结点评。简校长首先指出，各学科在复习阶段都要时刻以课本为导向，从基础入手，从课后练习题、例题入手，把课本研究透彻；其次老师们复习要有计划性，突出的问题重点帮扶，共性的问题集中解决；最后简校长提到，复习阶段“学困生”帮扶工作依旧很重要。
学而不止汲滋养，行而不辍向未来。此次单元复习课活动让老师们明确了方向，掌握了方法。在以后的复习阶段，让我们全力以“复”，不断思考与实践，打造高效复习课堂，收获花香满程！