为搭建校际之间互动交流的平台，进一步转化和推广教育科研课题成果，2024年5月29日，阳山县实验小学两个市级立项课题“运用‘三段训练’提升山区小学生运算能力的实践研究”“道德与法治教学中培养小学生责任意识的实践研究”的课题组成员到清远市清新区太平镇集华小学进行课题研究成果推广活动。太平镇集华小学相关领导及数学、道德与法治两学科的教师共计50余人参加了本次活动，活动由钟水锋主任主持。
环节一：课例展示
“运用‘三段训练’提升山区小学生运算能力的实践研究”课题组成员方欣老师进行《摘苹果（两位数加两位数竖式计算）》推广课例展示。方欣老师围绕“三段训练”的教学模式，进行精心设计，由“课始三分钟、课中精讲精练、课尾检测”贯穿整节课，课堂教学中注重算理、算法的整理，逻辑清晰、环节紧凑，学生运算能力得到发展。
“道德与法治教学中培养小学生责任意识的实践研究”课题组成员韩海英老师进行《有多少浪费本可避免》课例展示。课堂上，韩老师从图片入手激发学生的探究兴趣，通过发现身边的浪费行为得出生活中的浪费现象随处可见；创设情景让学生算一算，让学生深刻感受日积月累后浪费数量的巨大，进而引导学生从社会责任、不尊重他人劳动成果，对环境的破坏等方面，探究和认识食物浪费的严重危害，从而增强责任意识，促进节约良好习惯的形成。
环节二：专题讲座
“运用‘三段训练’提升山区小学生运算能力的实践研究”课题组成员黄伙生老师进行了题为《运用“三段训练”提升山区小学运算能力的有效性策略》的专题讲座。黄老师结合课题推广课课例，阐述了课题组研究的背景与方向，提出运用以口算、笔算为主的三段训练提升学生运算能力的策略。
环节三：交流总结
与会老师对展示的课例进行了精彩的点评，充分认可课例的教学实效。并结合讲座内容，提出了自身对“三段训练”的理解与认识，共同探讨提升学生运算能力的策略及道德与法治课堂应如何以培育核心素养、坚持育人导向作为教学的出发点和落脚点，提高思政课的育人实效，实现思政课堂的价值引领。
最后集华小学温伟健校长对此次活动进行总结，温校长充分肯定了阳山县实验小学教研团队的实力，肯定了两个课题研究意义。
初心如磐践使命，奋楫扬帆起新程。今后，课题组成员将继续以课题为抓手，以成果为载体，开展课题交流活动及“课题成果转化为教学效益行动”，以点带面，让辐射引领面更加广大。
撰稿：邓霞、陈爱连
一审：王璀婷、官惠敏
二审：周建丽
三审：吴弘