教学未启，教研先行
教以共进，研以致远
为促进全县小学道德与法治学科发展，进一步深化课程教学改革，深入推进强课提质行动，加强思政课建设，根据县教研中心工作安排，6月4日下午在龙城小学东校区召开学科研讨活动。
课堂执教展风采
星村镇大李小学杜妍卓老师执教的五年级下册《富起来到强起来》“精神文明新风尚”一课从国到家，从社会到身边生活，从集体到个人，让学生感受精神文明的重要性。
龙城小学陈凯莹老师执教二年级下册《我能行》“我也能行”一课，挑战我能行——送出“大拇哥”——我把不行变成行——多加练习才能行，层层递进，让学生在活动中感受，向我们展示了一堂精彩的活动性、开放性课堂。
任城区李营中心小学柏菊英老师执教的五年级下册《不甘屈辱奋勇抗争》“圆明园的诉说”一课，以探寻离家之路——诉说归家之路——践行强国之路为主线，充分体现教——学——评一致性思想，给我们展示了一堂精彩的示范课。
教学研讨共成长
一场教研活动就是一次精彩的思维碰撞。授课结束后，杜妍卓老师和陈凯莹老师分别进行了说课并与大家分享了在备课、上课过程中的思考和困惑，让听课的每一位老师更加清楚直观地了解教学环节和教学内容。随后各学校教师也结合自己的观课感受各抒己见。
专家指导明方向
教研室宋主任对三节课做了点评和指导，他具体分析了三位老师的课堂教学的亮点，提出了课堂改进建议，强调要让学生真正参与到道法课堂中。要求老师们要转化思想，坚持以目标引领、任务驱动、板块推进为主线，树立教学评一体化的意识，把握好教学预设与课堂生成的关系，通过拓补学习资源，设计主题探究活动，让学生在开放的课堂中，通过互动交流，活动体验等方式主动建构，培养学生核心素养。
宋主任还就小学思政课开设进行了要求，指出了道德与法治课程的重要性，要求各学校要高度重视道德与法治教育，切实开好思政课，确保思想政治教育落到实处。
用心思一分，行动深一度。教学是发现、是享受、是成长。此次教研活动老师们一起学习，一起研讨，收获颇丰。在今后的教研中，泗水县全体教师将继续落实新课标理念，继续研究教学与教法，探究新教学、新思路，向课堂深处孜孜探寻，携手共同进步。