深耕细研踏歌行,开题论证谱新篇———我校举办“促进青年教师成长的评价体系研究”课题开题论证会

莲子清如水
创建于06-04
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春去夏来,耕耘不断,一方杏坛,一缕新风。“课题之花”争先绽放, 深耕细研正当时,“研”途芬芳馥郁。为扎实推进立项课题的研究,明晰课题研究方向,拓宽课题研究思路,2024年6月4日下午,重庆市丰都县第一中学校开展了“促进青年教师成长的评价体系研究”课题开题论证会。本次会议由重庆市丰都县第一中学校教科室主任邹小红主持,张军、林永红、李小明、秦鹏、秦宗福五位专家应邀出席会议。

课题立项,共启新篇

会议伊始,由专家林永红宣读课题立项通知书,并对此次课题的成功立项予以祝贺,叮嘱课题组成员务必要立足学校实际情况,立足青年教师发展现实,扎实推进研究工作,切实做好课题研究。

开题阐述,明晰方向

课题负责人赵炎老师对“促进青年教师成长的评价体系研究”课题作开题报告。赵老师主要从从课题研究背景与现状、研究的目标与意义、研究内容、创新之处、研究方法与思路、研究步骤与措施、预期成果等方面进行客观而详细的汇报。

专家指导,助力深耕

张军、林永红、李小明、秦鹏、秦宗福五位专家分别对本课题进行了细致的点评。 专家们从选题意义、研究目标、研究方法等方面肯定了课题的价值,并对课题研究内容、研究方法、研究路径等进行了细致深入的指导给出了可行性意见和建议,为课题的实施指明了方向。专家们具体精准的指导,让课题组成员对研究的课题有了更深层的认识,为今后的研究工作顺利实施提供了动力。

领导寄语,研途共进

最后,董神林校长作开题报告会的总结发言,感谢专家和领导对丰都一中教科研工作的关怀与支持,希望课题组成员有面对困难的决心和信心,在实施过程中要注重以问题为导向,做到问题即课题,效果即成果,脚踏实地地开展好课题工作,学校将在人力、物力、财力上给予充分的保障,保证课题的顺利开展。

合影留念,并肩而行

         素养提升,科研先行,深耕细作,道阻且长。这次开题报告会为课题的具体实施指明了努力的方向,推动了课题研究的扎实推进和良性发展,相信在专家的指导、领导的支持以及课题组全体成员的齐心努力下,秉承着笃行不怠,潜心科研的精神,带着春的生机、夏的热情,秉持初心,在科研之路上砥砺前行,用科研之美、科研之魅为学校增添亮丽色彩!

        始于教,研于行。科研精神的种子已扎根在学校的土壤之上,课题组成员一定会一如既往秉持求真务实、科学严谨的精神,将课题研究的成果转化为教育教学领域的发展力,踔厉奋发,再攀高峰!“教”下有路不停歇,“研”里有光致前行,让科研之花“研”路绽放,留下一路芬芳!

图文:彭彩红

编辑:彭彩红

初审:赵    炎

终审:邹    巍

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