班主任是学校教育工作的中坚力量，是连接学校和家庭的一座桥梁。为了进一步提升班主任专业能力，今天我们相聚在浙江师范大学，参加青田县班主任培训的第四天活动。
专题讲座
上午，老师们聆听了朱永春老师带来的《老师，你也可以成为教育的魔法师》主题讲座。朱老师从自身经历开始娓娓道来，从一位农村乡镇教师到德育特级教师、正高级教师，其中艰辛与付出可想而知。
如何做“唤醒”孩子的班主任？朱老师对教育的理解是“先育人再教书”，先从价值观及思想上做引导，激发孩子内在的向学之心。不断丰富自己的学识，精进自己的专业，锤炼自己的品格，让学科与德育相结合，并产生化学作用，在潜移默化中让教育成为一种改变的力量。
教育，是场双向奔赴的美丽遇见；是一场温柔的坚持，就如朱永春老师所说：“班主任，你也可以成为教育的魔法师。”
下午，曾蓉蓉老师为班主任们带来了《行动、坚持、凝练——课题研究的点滴感悟》专题讲座。
讲座中曾老师指出了目前案例和论文中的一些问题：缺乏提炼、凭直觉缺科研、缺科学型管理，指导我们要变问题为契机，以研究的眼光，看到素材背后的价值。
曾老师还针对选题、拟题，以及论文框架的迭代逐一进行指导和举例，理论与实践相结合，深入浅出地指导学员如何撰写教育论文，曾老师还指出问题或疑难的解决往往能改进教育教学行为，班主任要以写促教，将对教育教学的深思在日常生活中践行。
培训收获
通过本次培训，教师们不仅获得了成长和交流的平台，还以此次学习为契机，探究班主任工作的有益之路。让我们携手并进，共同书写班主任工作新篇章，为每一个学生的全面发展和美好未来不懈努力，遇见教育的美好与成长！让孩子因为我们而幸福，让我们因为教育而美好！
图片: 徐晓芬 倪丽梅
文字: 张旭微
编辑: 邓 颖
审核: 季娟娟