【课题动态08】近视防控的主导力量之争——城区小学六年级学生开展辩论赛活动

彦青
创建于06-04
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在信息时代背景下,青少年视力问题逐渐成为社会广泛关注的焦点。为了深入讨论近视防控的责任归属问题,城区小学的《小学生视力改善及保健有效策略》课题组特别组织了六年级学生,开展了一次以“近视防控应以学校还是家庭为主导”为主题的辩论赛。此次辩论赛由课题组成员朱洁老师主持,旨在通过学生之间的讨论,探索和分析在近视防控中学校与家庭各自的角色和责任。

 开篇立论,观点鲜明

辩论赛的序幕缓缓拉开,正反双方辩手按照顺序进行了自我介绍。正方的代表队来自六(6)班,他们主张“近视防控应以家庭为主导”;而反方的代表队则来自六(3)班,他们则认为“近视防控应以学校为主导”。双方辩手都显得准备充分,面对即将展开的辩论,他们个个显得信心十足,准备迎接挑战。

正方辩手强调家庭是孩子成长的第一课堂,家长的参与和监督对于近视防控至关重要。反方辩手认为学校作为教育的主体,有责任也有能力制定统一的视力保护标准,并通过集体教育的力量,培养学生良好的用眼习惯。

驳论交锋,智慧碰撞

随着双方的相互攻辩,正方强调家庭环境的个性化和亲情因素在近视防控中的独特作用,而反方则指出学校能够提供系统化、规范化的视力保护措施。现场氛围愈演愈烈,双方辩手据理力争,唇枪舌战、你来我往却又不失风度。每一次反驳都充满智慧,每一次交锋都火花四溅。辩手们良好的风范、敏捷的思维,赢得了现场观众的阵阵掌声。

自由辩论,激情澎湃

在自由辩论环节,选手们以饱满的热情和深刻的见解,为观众带来了一场场精彩的思想交锋。他们或以激情澎湃的言辞,或以温和而有理的叙述,展示了自己的智慧和才华。每一个论点的提出,每一次有力的反驳,都犹如智慧的火花在激烈碰撞中迸发。辩论赛的紧张气氛不断攀升,观众们被深深吸引,他们时而点头表示认同,时而陷入沉思,对选手们的观点进行深入思考。整个环节充满了知识的力量和思想的魅力。

总结陈词,深刻有力  

在总结陈词环节,双方辩手精炼地回顾了各自立场的核心观点,进一步强调了近视防控的重要性和迫切性。他们的发言充满力量,逻辑严密,不仅为辩论赛画上了圆满的句点,还引发了在场每一位听众的深入思考。

 评委点评,专业权威

评委们的专业点评,为辩论赛增添了权威性。他们不仅对双方的表现给予了公正的评价,更提出了自己对于近视防控的见解和建议,为这场辩论赛提供了更为广阔的视角。

最终,经过激烈的角逐和紧张的评分,六(3)班代表队凭借默契的配合,笑到最后,问鼎冠军。

六(3)班吕璨辰和六(6)班彭欣儿凭借出色表现获得本次比赛“最佳辩手”的光荣称号。

这次群英荟萃、妙语连珠的比赛,所有参赛辩手们迸发出的思维火花,奏响了竞赛的乐章,为在场的观众和评委展现了一场高潮迭起、精彩纷呈的赛事。

同学们通过这次活动不仅锻炼了自己的语言表达、逻辑思维和团队协作能力,而且加深了家庭与学校在近视防控方面的交流与合作。大家共同探讨并实施有效的近视防控策略,增强了青少年的自我保护意识和责任感。这不仅为营造一个健康的用眼环境打下了基础,也为青少年的全面健康成长提供了坚实的支持。

供稿:刘彦青

供图:夏娟  邓泠  唐霞

审核: 朱勤  朱洁

该美篇由萍乡市2023年市级小课题AYZH2023-011《小学生视力改善及保健有效策略的实践研究》课题组(刘彦青、朱洁、朱勤、夏娟、邓泠、唐霞)提供

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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