前言
校长是学校的领导者，在新时代背景下，校长需要制定学校战略规划，营造积极的校园文化，提升教育教学质量，加强师资队伍建设，推动学校创新发展，培养学生全面发展，协调家校及社会关系。校长需要具备战略眼光、领导才能、创新意识和人文关怀，为学校的发展和师生的成长贡献自己的力量。
新时代背景下的校长自我管理
6月4日上午，玉林市玉州区第一实验初级中学校长赖秀健为校长们作了《新时代背景下的校长自我管理》讲座。
首先，赖校长指出了在新时代下的社会、政治、经济、文化下校长应该具备的四个意识、四个自信、两个维护、五大发展理念。
接着，他从义务教育学校校长专业标准出发，以“以德为先、育人为本、引领发展、能力为重、终身学习”为基本理念，夯实校长工作的基本内容:规划学校发展、营造育人文化、领导课程改革、引领教师成长、优化内部管理、调适外部环境。
并和校长们学习了习近平总书记重要讲话精神的九论，以习近平总书记的关于教育强国的指示为契机，阐明校长的角色在教育中的核心素养和实施策略。
在新时代背景下，校长的角色在学校中是至关重要的，赖校长从“理想与信念、眼界与视野、意志与毅力、身体与才艺”四个方面分析了校长的三大角色:职业角色、家庭角色、社会角色。
教育家精神就是校长们学习的榜样。坚持不忘初心、不移其志，以坚忍执着的理想信念，以对党和人民的赤胆忠心，把对党和人民的忠诚和热爱牢记在心中、落在行动上，为党和人民事业奉献自己的一切乃至宝贵生命，为党的理想信念不懈奋斗。
为了让校长们更好地理解新时代背景下校长自我管理，赖校长还给大家带来了满满的干货，包括法典政策、好书推荐等等，并无私分享其所在学校的优秀案例和经验做法，校长们纷纷表示受益匪浅。
作为一名新时代的校长，加强自身提升，努力成为一名有智慧、有担当、有作为的无愧于中国特色社会主义新时代的好校长，是我们共同的理想追求。
新时代加快建设
教育强国的根本遵循
6月4日下午，玉林师范学院副校长黄映然为校长们作了《新时代加快建设教育强国的根本遵循》专题讲座。从古今教育发展路程以及国内外教育发展的不同清晰阐述了加快建设教育强国的必要性。
纵观人类历史，教育兴则国家兴，教育强则国家强。世界强国无一不是教育强国，教育始终是强国兴起的关键因素。建设教育强国，是全面建成社会主义现代化强国的战略先导，是实现高水平科技自立自强的重要支撑，是促进全体人民共同富裕的有效途径，是以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的基础工程。
第一，培养担当民族复兴大任的时代新人。培养什么人、怎样培养人、为谁培养人是教育的根本问题，也是建设教育强国的核心课题。我们建设教育强国的目的，就是培养一代又一代德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，培养一代又一代在社会主义现代化建设中可堪大用、能担重任的栋梁之才，确保党的事业和社会主义现代化强国建设后继有人。
第二，加快建设高质量教育体系。当前，我国教育已由规模扩张阶段转向高质量发展阶段。要坚持把高质量发展作为各级各类教育的生命线，加快建设高质量教育体系，以教育高质量发展赋能经济社会可持续发展。建设教育强国，基点在基础教育。基础教育搞得越扎实，教育强国步伐就越稳、后劲就越足。
第三，全面提升教育服务高质量发展的能力。要把服务高质量发展作为建设教育强国的重要任务。当今时代，人才是第一资源，科技是第一生产力，创新是第一动力，建设教育强国、科技强国、人才强国具有内在一致性和相互支撑性，要把三者有机结合起来、一体统筹推进，形成推动高质量发展的倍增效应。要进一步加强科学教育、工程教育，加强拔尖创新人才自主培养，为解决我国关键核心技术“卡脖子”问题提供人才支撑。
第四，在深化改革创新中激发教育发展活力。从教育大国到教育强国是一个系统性跃升和质变，必须以改革创新为动力。要坚持系统观念，统筹推进育人方式、办学模式、管理体制、保障机制改革，坚决破除一切制约教育高质量发展的思想观念束缚和体制机制弊端，全面提高教育治理体系和治理能力现代化水平。教育公平是社会公平的重要基础，也是建设教育强国的内在要求。
第五，增强我国教育的国际影响力。要根据国际形势发展变化，完善教育对外开放战略策略，统筹做好“引进来”和“走出去”两篇大文章，有效利用世界一流教育资源和创新要素，使我国成为具有强大影响力的世界重要教育中心。
第六，培养高素质教师队伍。强教必先强师。要把加强教师队伍建设作为建设教育强国最重要的基础工作来抓，健全中国特色教师教育体系，大力培养造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍。
建设教育强国是全党全社会的共同任务。要坚持加强党对教育工作的全面领导，不断完善党统一领导、党政齐抓共管、部门各负其责的教育领导体制。学校、家庭、社会紧密合作、同向发力，积极投身教育强国实践，共同办好教育强国事业。全党全国各族人民要坚定信心、久久为功，为早日实现教育强国目标而共同努力。
新时代校长使命重大，要引领学校发展方向，营造良好育人环境；关注师生成长，提升教育质量；推进教育创新，适应时代需求；传承文化，培养全面发展人才，为社会进步奠定坚实基础，以担当与智慧开启教育新篇章。