阅读是教师专业发展的重要途径，也是提升个人素质、陶冶情操的重要方式。张良第七小学一直重视教师的阅读活动，此次开展教师读书分享活动，旨在激发教师的阅读兴趣，拓宽教师的阅读视野，提高教师的教学水平和个人素养。6月3日下午，全体教师齐聚一堂，共同分享自己的阅读体验和心得。在分享环节，教师们根据自己的阅读喜好和专业背景，选择了不同类型的书籍进行分享。
李新峰老师分享的是江苏语文特级教师管建刚老师的《一线带班》一书。她说这本书给她的第一感觉是真实，它充满了烟火气息，是最接地气的一本书。这本书从头到尾，没有深奥的理论论述，没有一个字是空话套话，每一条建议都很实用。全书分为七个章节一—“抓开头”“抓家长”“抓时间”“抓作业”“抓基础”“抓常态课”“抓复习”。从日常教学到班级管理，是一本对一线教师富有借鉴和启迪意义的书。第二感觉是智慧。在日常生活和班级管理中无不显示出管老师的智慧，如背课文，交作业，默写字词，后进生问题，时间管理问题，与家长关系等一线代班中可能遇到的方方面面的问题，他都能采用巧招、妙招。李老师在分享中希望大家在教学中且行且思考，且行且钻研，找到适合自己的带班之路，快速成长为“上得厅堂”和“下得厨房”的优秀老师。
牛溪娟老师分享了华英龙老师的《我这样教数学》，她说读了华英龙老师的《我这样教数学》一本书，受到了很大的启发。华应龙老师的数学课，有独特的色彩和光亮，有丰富而深层的意蕴。本书是一本课堂实录，展示了华应龙老师的12节数学课，以及与这些课有关的教学设计、反思与评价。一节好的数学课，首先应该是学生感兴趣的课。在任何学习之前，兴趣都是学习得以维持的最大动力，兴趣就是最好的老师。华应龙老师的课堂上，从情境的引入、教具的选择，到新知的传授方法，处处显示出为激发学生兴趣而倾注的心思。牛老师说希望大家继续学习和探索，不断提升自己的业务水平，去驾驭更加精彩更加高效的数学课堂。
本次教师读书分享活动虽已圆满结束，但阅读之路永不停歇。学校将继续开展阅读分享活动，为教师们提供更多的阅读机会和平台。同时，也希望每一位教师都能将阅读作为一种生活方式，坚持不懈地畅游书海，品味书香，不断提升自己的专业素养和人文修养。张良七小的每一位教师都将不断成长、不断进步，为教育事业贡献更多的智慧和力量。