六月，阳光热烈，万物生长，是梦想起航的季节，也是收获希望的时光。为了更扎实地推进学校教科研工作，确保课题研究的实效性，让课题研究真正服务于教学。2024年6月4号上午，永定区实验小学全体英语教师、校领导及课题组全体成员齐聚课堂，开展了教学研讨活动。
当前全球化背景下，提高小学生的英语语言能力显得尤为重要。为了探索更加有效的教学方法，我们区级课题《基于英语短剧表演，发展小学生英语语言能力教学实践研究》自立项以来，积极探索，已取得了阶段性成果。
本次教研活动采取先听课后评课的形式。活动伊始，由实验小学赖晓荣老师与四（1）班的孩子们带来了一节四下Unit8 Summer Vacation PartA研讨课。将英语短剧表演充分融合于小学英语课堂中，不仅可以让学生在轻松愉快的氛围中学习英语，还能够培养他们的口语表达能力、团队协作能力以及跨文化交际能力。老师通过她用流利的口语拉开帷幕，首先利用一首有趣的歌曲，边唱边鼓掌，充分的调动了孩子们积极性！展开对plans for summer vacation 的探讨，创设丰富的学习情境，设置各个层面的学习活动，从学习理解活动，到应用实践活动再到迁移创新活动，让学生根据个人实际，运用所学知识对已学知识解决现实生活中的问题。每个活动设计都是基于学情，巧妙地将英语短剧表演充分融合于小学英语课堂中，不仅可以让学生在轻松愉快的氛围中学习英语，还能够培养他们的口语表达能力、团队协作能力以及跨文化交际能力。激发学生的学习兴趣，运用所学的语言发展他们的语言能力。
赖老师努力探索灵活多变的教学方法，在她的循循善诱和不断鼓励下，同学们积极思考各种问题并踊跃回答，充分发挥了学生的主体作用，推动了学生的发展。
课后，开展评课环节。 听课的老师齐聚就这节课进行了交流和探讨，研讨气氛热烈。大家从教学内容和方法等方面各抒己见，指出了本节课的闪光点，也对不足之处提出了宝贵的意见。同时对今后为小学英语教研教学提供新的思路和方法，推动教学质量的提升。
一场教研活动就是一场专业的研讨，一场教研活动就是一次精彩思维的碰撞。此次的教研活动已落幕，但教研之路仍道阻且长。学无止境、教无止境、研无止境。相信我们一定会在学习中不断进步和成长！