为保障残疾儿童受教育的权利、帮助他们更好地融入社会生活，推进义务教育均衡发展、维护教育公平，为真正落实好“送教上门”政策，屯昌县特殊教育学校开展了本学期第十四次送教上门活动。
第一组（学生：莫宗法）
本周黄妙晶老师带着莫宗法同学学习《书写数字1-5》，通过情景导入和播放音乐视频《数字歌》让莫法认识数字1-5，再出示1-5相似的图案引导莫法认一认、指一指和连一连，最后教师示范书写并手把手带着莫法书写数字1-5。
本节课王茜老师带着莫宗法同学一起学习本周课题《生日蛋糕》，王老师和莫宗法同学一起用彩色笔画出漂亮生日蛋糕，宗法很开心！
第二组（学生：陈荣玮）
本周严冬霖老师带领荣玮认识了课间操，首先学习了原地踏步一步一练，然后练习连续踏步，最后一起去感受踏步走。
陈如鹏老师本周给陈荣玮同学上课的内容为《认识事物》，陈老师利用图册和实物相结合带领荣玮认识有关的生活用品，提高其认知能力。
第三组（学生：吴挺丁）
杨义霞老师这周给挺丁上课的内容是：苹果穿线版练习。杨老师利用苹果穿线板吸引学生注意力，带领学生认识教具并进行穿线训练，最后让挺丁自己整理好教具，培养学生养成良好的生活习惯。
胡素芳老师本节课带着挺丁一起学习《卡片和物品的配对》，让学生进行实物杯子和卡片杯子的配对，在老师的提示下，学生能完成配对。
第四组（学生：王泽振）
本次送教陈锦怡老师指导王泽振同学练习a的发音，在反复练习中学会发出a的四个声调，引导学生开口大声朗读a发音的词语，训练学生的发音能力。
黄莹莹老师这节课带王泽振同学复习了长方形，三角形和圆形，并带他用雪花片和黏土拼出以上图形。
第六组（学生：王晓语）
张雨老师带着王晓语同学一起认识常见的物品衣服、裤子、袜子、鞋子，通过出示图卡和实物依次出示以上四种物品，带学生认识指认，并尝试说一说物品的名称。
陈小飞老师这节课给王晓语同学带来了畅游与律动课，带晓语同学一起律动起来，感受音乐的魅力与快乐！
这些可爱的天使们的成长之路或许格外漫长、艰辛，但在特教老师的悉心教育下他们单纯善良、努力学习、懂得感恩。在未来的送教旅程中，学校将继续致力于为每一位特殊儿童创造一个良好的教育发展空间，让每个特殊儿童在同一蓝天下共享阳光。