为进一步落实“双减”政策，探索符合低年级学生身心发展特点和学习规律，促进学生数学素养的稳步发展，保护学生学习的积极性， 点燃学生学习的热情！以学科素养为导向的多元化评价方式，提高学生的语言表达能力、思维能力、动手操作能力，培养孩子们探索知识的乐趣，为学生的全面发展奠基。
“读能陶情操，写能提能力，背能长智力，算能活思维。”范县第一小学专门为孩子开展的读写背算的系列活动。
“读书百遍，其义自见。” 读书在于勤，勤读，勤背，勤练笔。不断提升自身的文化修养。让所有范县第一小学的学生们在读背写中获益。
横平竖直皆风骨，撇捺飞扬是血脉。一横一竖平稳庄重，一撇一捺笔意开阔。听写中，一二年级用铅笔书写，三至六年级用钢笔书写，一个个铿锵的笔画里，是同学们日积月累地坚持付出；一个个隽秀的汉字背后，是老师一如既往对学生的严格要求。
孩子正处于记忆力飞速发展的黄金期，让孩子从小背诵经典的古诗词，有利于他们形成良好语感，积淀文化底蕴，提升文化自信、积累写作素材。
展数学之美，开思维之花。速算简算，算出少年风采。为激发学生学习数学的兴趣，引导学生对数学基础知识学习的重视以及培养学生良好的计算习惯，提高计算能力，促进学生数感的全面提升，数学组开展了简算能力大比拼活动。
让我们范县第一小学的学子们在读写背算中航行，向无限广阔的彼岸出发！