有书共读,悦读越美——回龙小学二乙班班班共读活动

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读书是受益终身的礼物

跟随班班共读

帮助孩子学会阅读

爱上阅读

       回龙小学二乙班随着班班共读的脚步,开启阅读之旅。

       本学期我们一起读了《一起长大的玩具》《牧童三娃》《没头脑和不高兴》《大嘴巴河马》《三毛流浪记》(上下),孩子们畅谈读书的收获,分享读书的快乐。

       在老师的带领下,学生积极准备阅读书籍及导读单,明确阅读任务,孩子们认真参与,家长们积极配合,孩子们在阅读中收获颇丰!

       

班级共读

       当我们翻开书本,世界即向我们徐徐展开。书籍沉淀智慧,阅读点亮人生。在学校里,和老师、和同学们一起阅读。

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亲子阅读

家长每天固定时间段进行亲子阅读,建立一个舒适的阅读角落,提供安静、无干扰的阅读时间,和孩子一起看书,共同享受阅读带来的乐趣,让孩子爱上阅读的捷径是父母和书籍交朋友。

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分享阅读

       将自己读过的好书分享给别人也是我们此次活动的一个重要环节,孩子们纷纷推荐书中动人的情节。只有当孩子把书读成了“电影”时,才会体会到阅读带来的快乐。

      读一本好书,就像打开了一个新的世界。韩老师最喜欢的是《没头脑和不高兴》。这是一本充满智慧与幽默的童话作品,通过生动有趣的故事情节,鲜活的人物形象,向读者传递了深刻的人生启示。

        同学们在读书分享的舞台上虽然还稍显稚嫩,但是他们的世界充满善良与美好,一粒粒读书的种子在他们心中悄悄萌芽,书籍将成为他们最亲密的伙伴。

阅读收获

不动笔墨不读书,同学们不仅展示了书写美观的导读单,还进行了读书测评。

       在这次“班班共读”的活动中涌现了一批阅读小达人,看,他们的笑容多甜啊!通过这次活动,老师再次呼吁二年级所有的小朋友:积极参与阅读活动,让阅读成为一种习惯!

     读书使人成长,读书使人快乐!让我们一起走进书香的世界,感受到知识和智慧的力量,感受到生命的美好和意义,让我们一起追求美好的未来,为自己和他人创造更加美好的生活和未来。

阅读不仅可以丰富情感体验

培养良好的行为习惯

还能为孩子打开一扇探索自然

认识世界的大门

一盏灯

一本书

一个温柔的妈妈

一个体贴的爸爸

一个认真倾听的孩子

世上最温馨、动人的画面

让阅读成为助益孩子一生的习惯

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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