在新课改背景下,为加强教师之间的交流和学习,进一步提高教师们的专业素养和教学能力,努力构建核心素养导向的品质课堂,2024年6月4日,永清镇中心校开展了校际教研活动。
课堂展示
本次活动的主讲教师是北关小学的刘艳君老师。执教的课例是五年级下册数学《不规则物体体积》。
刘老师的课堂教学环节紧凑,衔接自然,教学语言富有亲和力,在课堂中践行新课标中“学生为主体,教师为主导”的教学理念,教学内容结合生活,注重实践,引导孩子由浅入深,一点点突破难点。
刘老师为学生们准备了橡皮泥,让孩子们通过动手实践得出求这块橡皮泥体积的方法。进入情境,提高学习兴趣,以学生为主体,让学生从多角度思考,培养他们的思维判断等能力,进而为后边的学习做好铺垫。
同学们以小组的形式共同思考解决方法。每个小组都发挥出丰富的想象力和大胆创新的能力,他们分工明确,团结协作,用智慧求出橡皮泥的体积。
认真聆听
课后说课
高山仰止,方知才梳,三人同行,觉左右为师。刘艳君老师就今天的这节课介绍了自己的想法,与老师们分享。
交流提升
俗话说:课堂教学是一门艺术。四校老师们就今天的这节课畅所欲言,各抒己见,提出了宝贵的意见和建议。
他山之石,可以攻玉。教师的成长离不开集体的智慧,集百家之长才能精益求精。本次教研活动为我们今后的数学教学工作指明了前进的方向,是践行新课标教学道路上的又一有力举措,我们会不断求索,敢于创新,不断推动新课程改革前进的步伐。