时间飞逝🎈,转眼间,一学期的工作在紧张、忙碌中划上圆满的句号🎉。回顾一学期的工作,辛苦中倍感欣慰,忙碌中收获希望,因为我们真真切切见证了孩子们的成长历程🎁!孩子们这学期共同学习、共同生活、共同收获点点滴滴😘，充满了幸福、充实与快乐🌈
让我们来回顾一下本学期的精彩瞬间吧!
每日签到
早晨入园的签到，不仅是让幼儿入园多一份仪式感，更是让孩子们迈上自我管理的第一步！
本学期的签到我们加入了时钟，孩子们来园观察时钟上的时间，感知数概念和时间概念，让幼儿成为时间管理的小主人，养成按时来园的好习惯!
签到的过程我们感受到了孩子们的变化，一张张签到表见证着孩子们的成长。
自主签到也促进了幼儿观察、判断、语言表达、数学思维等多方面能力的发展。
户外活动
户外活动过程中，我们通过各种有趣的活动，让孩子们在游戏中锻炼身体，提高身体素质，认识周围环境，培养他们的好奇心和探索精神，同时也有助于促进他们的身体和心理发展!
游戏故事
游戏故事是幼儿在平时游戏的过程中所发生的点滴趣事幼儿的游戏与感受通过绘画的方式进行表现，有利于提高幼儿综合能力。
绘本阅读分享
中班的孩子们正处于快乐的成长时期，对于他们来说，绘本故事是一种很好的学习方式。通过生动有趣的绘本故事，可以激发孩子们的想象力，培养他们的阅读兴趣，同时也可以促进他们的语言表达能力和逻辑思维能力。
美育活动
美育活动对幼儿的发展具有重要的意义。通过美术活动，孩子们能够培养观察力、创造力、想象力和表达力，提高手眼协调能力和审美能力。同时，美术活动还能够帮助幼儿建立自信心，增强社交能力和团队意识。
社会实践活动
🌱阳春三月，春暖花开🌸，正是春游好时节，为了让孩子们更好的在大自然中发现美和感受美，我们将开展“回归自然 拥抱春天”为主题的踏春实践活动，为孩子们提供一次在大自然中探索美丽春天的机会，能近距离去感受大自然的气息，同时体验与小伙伴们一起集体出游的乐趣。
主题活动
安全教育
本学期幼儿安全教育我们从交通安全、防火安全、防溺水安全、食品安全、自我保护以及日常安全等多个方面来开展。我们根据幼儿的年龄特点和认知水平，采用生动有趣的教学方式，帮助幼儿树立安全意识，提高自我保护能力。
我是劳动小能手
“生活即教育，一日生活皆课程”为了把幼儿生活习惯的培养融入到教育教学工作中，提高幼儿的生活自理能力，促进孩子身体的协调性和灵活性发展，养成自己的事情自己做的良好习惯。我们开展幼儿行为习惯培养—我是穿衣、脱衣、叠衣、叠被子等活动。
《叠被子小口诀》
小被子，我来叠，
有长边，有短边，
拎着长边对中间，
点点头，抬个脚，
再把被子对折好，
我的被子叠好了。
叠被子需要幼儿具备一定的认知能力和手眼协调能力。他们需要理解物体的形状、大小和空间关系，才能将被子叠得整齐。这个过程有助于提高他们的观察力、思维能力和动手能力。
一日活动中，我们对幼儿劳动教育大力的进行实施，从“小小值日生”“自己盛饭菜”“收拾桌子”“为小树浇水”等等，进一步提高幼儿动手能力、自理能力，培养幼儿的责任心，有助于他们获得更好的成长和发展!
欢乐六一·夏日集市
六一跳蚤市场活动，孩子们化身为“小商人”或“小顾客”，通过摆摊、叫卖、讨价还价等方式，锻炼他们的社交能力和理财能力。在交易中学会如何与人沟通、如何管理自己的物品和财务，从而在成长过程中更加自信和独立。体验到劳动的快乐和收获的满足感，同时也促进了他们之间的交流和友谊!
项目式活动——趣玩沙池
大自然、大社会”都是活教材，沙子对孩子们来说是一种奇妙又好玩的宝贝，它充满着无限吸引力。喜欢玩沙是每个孩子的天性，孩子们会反反复复抓起一把沙子，感受沙子从指缝间溜走的感觉，还会在沙池里面堆城堡、埋宝藏，寻找沙里的神秘宝贝，丰富的游戏创意就在玩沙中不断产生，为了追随孩子们的兴趣，把握教育的契机，我们开始了沙池探索之旅.....
孩子们在游戏的过程中不断的进步，他们一起探索了解沙子吸水的特性，通过讨论，制定计划，再到尝试水管引流，大家一起收集制作出不同材质的小船，他们不断的探索发现，不断的积累经验，一起探索出让小船向前冲的方法，孩子们的游戏有了主题，游戏也有了连动性，幼儿参与性有了很大的提高!同时在游戏中幼儿情感能力，语言表达能力，社会交往能力，科学认知能力，合作能力都在不断地提高!
幼儿园本学期的工作已圆满结束，在这学期中，我们见证了孩子们成长路上的每一个“闪光点”，孩子们在幼儿园这个集体中认识自我、分享友情、健康快乐成长着……这点滴的进步离不开各位家长对我们工作的大力支持和配合，在此感谢大家！同时，祝小朋友们假期愉快哦!❤️