为发现人才、培养人才，进一步提升霞山区校区的小学语文教师的思想政治素质、教学能力和业务水平，践行《义务教育语文课程标准（2022年版）》新理念，霞山区教师发展中心于2024年6月4日和6月5日在湛江市第三十七小学举行2024年霞山区校区小学语文教师阅读教学比赛。
出席本次活动的领导有霞山区教师发展中心黄颖主任、霞山区小学语文学科负责人李华炳主任、湛江市第三十七小学梁莉莉书记、湛江市第五小学林慧玲书记等领导。霞山区各小学的小学语文青年骨干教师代表现场观摩学习。该活动由湛江市第三十七小学何菁菁老师主持。
活动在何菁菁老师热情洋溢的开场白后正式拉开帷幕。本次活动共分五个环节。
课堂展示
踔厉笃行，催放一树繁花；赛教共研，沉醉一路芬芳。
赛场上，各位选手以新课标的教学理念为指导，围绕新课标要求，深入钻研教材，潜心解读文本，并能结合学情精心设计教学活动。每一位选手教学风格鲜明，各具特色。有的老师以任务为驱动，层层递进，激发学生主动学习，有效落实核心素养。有的老师注重创设有效的教学情境，引导学生在愉悦、轻松的氛围中学习；还有的老师善用生动、富有感染力的语言，让学生达到情感共鸣。现场展示的12节课例亮点突出，精彩纷呈，扎实高效。
一号选手老师 四下《猫》第二课时
二号选手老师 二下《蜘蛛开店》第二课时
三号选手老师 五下《手指》第二课时
四号选手老师 四上《爬天都峰》第二课时
五号选手老师 四下《巨人的花园》第二课时
六号选手老师 三下《荷花》第二课时
七号选手老师 三下《海底世界》第二课时
八号选手老师 五下《手指》第二课时
九号选手老师 五上《四季之美》第二课时
十号选手老师 四下《母鸡》第二课时
十一号选手老师 二上《坐井观天》第二课时
十二号选手老师 一下《要下雨了》第二课时
以赛促研，以赛促教。本次阅读教学比赛给教师提供了展示风采、超越自我的机会，也为观赛的老师们搭建了相互学习、博采众长的平台，促进了教师专业水平的提升，为今后老师们指明阅读教学中该如何促进学生深度学习和有效落实核心素养指明方向。
课例点评
赛课结束后，霞山区教师发展中心小学语文学科负责人李华炳主任分别对12节课例进行专业、细致的点评。李主任先对参赛选手课前的精心准备和教学亮点表示肯定，然后结合本次赛课情况，和老师们分享了自己的观课思考。最后，向老师们提出中肯的教学建议：依标定向，立足文本，关注学情。华炳主任专业中肯的点评，深入浅出的阐述，让与会的老师受益匪浅。
专家讲座
活动的第三个环节由广东省小学语文名教师、湛江市第三十七小学梁莉莉书记作“赛课选手必备基本功和心理素质”的专题讲座。梁书记以问题引入，从梦想说起，树心中榜样，追教育之光。她以2022版新课标背景下小学语文教师需具备的核心素养为引领，明确指出，作为一名语文教师，要苦练“书写”和“朗诵”这两项基本功。希望老师们今后要不断学习，努力夯实自己的学科知识，拓展自身的知识储备和提升自己的专业能力。除此之外，老师们还需增强情绪管控能力和自我调控能力。
师指一条路，烛照万里程。梁书记精彩的讲座既有深度又有广度，具有非常强的指导意义。听完讲座后，与会的老师对于今后如何做好自己的专业发展规划有了更加明确的认识。
领导寄语
活动的第四个环节是霞山区教师发展中心黄颖主任对本次活动进行总结。黄主任先代表区教育局，区教师发展中心对本次活动取得圆满成功表示祝贺。同时，她还对本次浓郁的教研氛围给予高度肯定。她指出每一次教研活动都是一座桥梁、一个平台，老师们在一起评课、议课、研讨，从而相互促进，相互提高。最后，黄颖主任还深情地勉励青年教师要注重自身专业成长，积极探索，不断学习，创建更高效的课堂，努力提高课堂教学效率，争取为霞山区教育高质量发展做出更大的贡献。
现场颁奖
活动的最后一个环节是现场颁奖。经过评委公平、公正的裁判，最后评出一等奖4名，二等奖8名。与会的领导亲自为参赛的选手颁奖。接着，全体参赛选手、评委和领导们合影留念，定格精彩。
“问渠那得清如许，为有源头活水来”。落实“双减”，重在提质增效，提质增效重在深耕课堂。本次教研活动，为青年教师提供展示自我的舞台，也为老师们搭建了相互交流、相互学习的舞台，对青年教师的专业成长起到良好的促进作用。老师们在学习、交流、研讨、反思的过程中，进一步明确了课堂教学的方向。
吐故纳新，方能笃行致远，追求精进，永葆进取之心。相信老师们定会借着这股教研的东风，扬起勤学善思的帆。在专业发展的道路上继续探寻，不断求索，笃定前行。
文字：周曼
图片：韦舒婷 范绍东 莫进春 梁靖
初审：阮波
终审：梁莉莉 李向萍
