尊敬的家长朋友们:
你们好!
为切实提升学校育人水平，持续规范校外培训，有效减轻义务教育阶段学生过重作业负担和校外培训负担，双碑小学严格贯彻落实“双减”工作要求，充分发挥学校教书育人主体功能，实现家校共育，促进学生全面发展，健康成长。现以一封信形式将“双减”工作相关事宜告知各位家长：
1、培养孩子独立完成作业的意识。
请您理性看待孩子成长过程，不盲目跟风从众，拒绝过重课业负担，让孩子拥有自主、阳光、健康的学习生活空间。
2、培养孩子的健康运动的意识。 根据学校制定的体育运动项目和家务劳动，将体育运动和劳动教育纳入家庭作业范畴，与孩子一起参加体育锻炼，保持健康体魄。
3、培养孩子的自律意识，养成良好的阅读习惯。给孩子阅读空间，引导孩子多阅读纸质书籍，自觉保护视力，最大限度减少使用电子产品时间，浏览有意义的学习网站，健康上网，防止网络沉迷。与孩子一起分享读书、游戏带来的快乐。
4、培养孩子养成良好的生活习惯。家长要积极与孩子沟通，关注孩子心理情绪，充分保障孩子睡眠时间和睡眠质量，保障孩子每天睡眠时间不少于10个小时。
5、提升学校课后服务水平，满足学生多样化需求。学校充分利用本校资源优势，有效实施各种课后育人活动，在校内满足学生多样化学习需求。学校积极制定课后服务实施方案，增强课后服务的吸引力，引导学生自愿参加课后服务。指导学生认真完成作业，对学习有困难的学生进行补习辅导与答疑，为学有余力的学生拓展学习空间，开展丰富多彩的科普、文体、艺术、劳动、阅读、兴趣小组。
6、完善家校协同机制。进一步明晰家校育人责任，密切家校沟通，创新协同方式，推进协同育人共同体建设。引导家长树立科学育儿观念，理性确定孩子成长预期，努力形成减负共识。
7、监督和举报在职在编教师违规有偿补课行为。在职在编教师不得参与校外培训机构组织的培训活动,也不能推荐和诱导学生参加有偿补课。请家长们积极参与监督教师从教行为。
家长朋友们，孩子教育离不开学校、家庭和社会的密切协作，净化育人环境，减轻义务教育阶段学生的作业负担是社会、学校、家庭共同的责任。孩子真正的全面发展，要有良好的学习习惯，有乐观的精神，良好的品格，强健的体魄，希望在未来的日子里，通过家校双方的共同努力，还孩子一个健康、快乐的童年，让孩子在梦想的天空中飞得更高、更远！
