为切实提高“双减”政策下教育教学质量，促进教学常规工作常态化、精细化、规范化。2024年6月4日，甘泉县第三小学开展了2023-2024学年度第二学期第二次教学常规检查活动。检查组本着严格、细致、客观、公正的原则，从教师的教案、作业设计与批改、听课记录、笔记等方面进行全面细致的检查，并对检查情况做出反馈。
互学互鉴 检查之美
检查组教师一本一本翻阅，一项一项记录，做出客观公正的评价。
书韵留香 备课之美
各学科教案能根据学情有针对性地确定教学目标，教学环节完整，教学内容设计合理；能从学生实际出发，结合课堂上的生成情况进行有效反思，一笔一画体现出教师们勤恳严谨的工作态度。
笔下生花 作业之美
学生作业多样化，习题设计有广度、有梯度；批改过程细心、用心，二次批改很全面。一勾一划，一圈一点，一字一句的评语中，凝聚着教师对学生的细致要求，既为学生的后续改进指明方向，又调动了学生学习的积极性。
精业笃行 记录之美
教学有法，教无定法，贵在得法。听评课可以让教师以他山之石攻自身之玉，是体现教师业务水平的途径之一，也是教师的必备能力，教师的听课记录中，记录着课堂结构，教学步骤，教学评价和教学反思，真正做到听课评课相结合。
厚积薄发 学习之美
教师们能认真书写业务笔记和政治笔记，研究本学科与其他学科融合的理论，不断提升政治素质和综合思维能力。
夏绽芳华，满目皆景，唯有笃行，方能致远。常态化教学常规检查见证了我校教师踏实备课、勤恳教学的点点滴滴。教学常规检查既是对教师工作的督促，也是对教师勤恳敬业精神的肯定，学校将继续立足常规，守正创新，为教育教学质量的提升奠定坚实的基础。
照片：各教研组
编辑：王万芳
初审：邢志保
终审：李 宁
