走进端午
活动一：童语“诵”端午
活动要求：
选择下面自己喜欢的一首童谣，可以自己加上动作，录制一个诵读童谣的小视频。
第一首
端午节，艳阳照，
家家门上插艾蒿。
挂丝线，戴香包，
娃娃乐得蹦又跳。
吃粽子，划龙船，
纪念屈原永记牢。
第二首
五月五，是端午。
小朋友们来跳舞。
吃粽子，赛龙舟，
高高兴兴过端午。
第三首
棕子香，香厨房。
艾叶香，香满堂。
桃枝插在大门上，
出门一望麦儿黄。
这儿端阳，那儿端阳，
处处都端阳。
成果要求：
一二年级每班择优上交2份视频。
活动二：巧手“编”端午
活动要求：
通过小视频等了解佩香囊、五彩绳的端午传统习俗，并学习如何编织五色绳，或自制一个香囊。
成果要求：
三四年级以照片形式上交（编织五彩绳、自制香囊过程性照片，可多张拼图），每班择优上报2份。
活动三：妙手“绘”端午
活动要求：
查阅端午节相关知识，如：端午节的由来、屈原的故事、屈原的诗词、端午节的习俗等，并在假期中制作一份以端午节为主题的手抄报或绘制龙舟或龙舟赛的场景，也可以通过剪、贴、折、绘等方式制作手工粽子、手工龙舟。
成果要求：
五六年级每班择优上交手抄报、绘画或手工作品2份。（三者任选一种）
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活动四：齐力“包”端午
活动要求：
同学们在家长的带领下学习包粽子，感悟“端午”这一传统节日的内涵，并用实践行动传承中华传统文化与习俗！
成果要求：
以照片形式上交（包粽子过程性照片，可多张拼图），每班择优上报2份。
活动要求：
1.照片、视频画质清晰，横向拍摄。
2.作品右下角备注班级+名字。
3.作品于周二（6月11日）之前由班主任统一发送电子档到德育处。