为贯彻落实“双减”政策及“五项管理”，我校将“五育”充分融合学科知识，以创意游园、大闯关的形式对一二年级学生的综合素养进行了多元化的评价，让孩子们能够乐学、会学、善思、能用，真正体会到学习的乐趣。一、二年级全体师生于2022年7月7日这天，开展了一、二年级趣味游园活动。
游园活动遵循多元评价理念，把传统的评价模式变成学生游园闯关评价方式，让学生在动口、动手等具体实践中展示综合能力，在欢乐轻松的氛围中增强知识的运用和实践能力。
活动现场孩子们由教师分成男生一组女生一组，在班主任的带领下排着整齐的队伍，手拿闯关卡，带着灿烂的笑容，欢快地步入会场。
语文分别设置了“迎认而解”、“腹有诗书”、“声情并茂”、“能说会道”、“知书达礼”五个板块的闯关游戏，考察学生识字、古诗积累等人文素养。
数学分别设置了“火眼金睛”、“数字王国”、“欢乐购物”、“开心单双跳”、“口算小达人”、“时间小主人”六个板块的闯关游戏，主要考察学生的动手操作能力和推理能力。
手持闯关卡的一、二年级学生们，在老师们的组织引导下，到各个游园点进行“闯关挑战”。每位学生闯关成功后，就可获得一个小印章。游园让考场不再是严肃安静的教室，而是轻松有趣的“游乐场”；考卷不再是一张张试卷，而是精心设计、快乐趣味的闯关游戏；评价不再是分数，而是让孩子们通过答题获得的一个个小印章。
本次游园活动让孩子们在快乐中获得了成长，也激发了孩子们“慧”学“慧”玩的学习潜力。“双减”政策实施以来，全体飞龙小学的教师们积极作为，减负增效，五育并举，缓解学生学习焦虑，促进学生全面发展，助力学生圆梦。
清镇飞龙小学
2022年7月7日