看得见的成长故事——“库洛米艾菲小公主”

东方翰林府幼儿园将《成长故事》纳入到课程框架中，丰富幼儿园课程体系建设，成长故事成为观察儿童、发展教师的重要工具。

东方翰林府幼儿园的全体教师们经过培训后，开始撰写身边儿童的《成长故事》，每一篇成长故事都反映着儿童的自我发展和教师的专业进步。同时也让教师的儿童观发生着根本的转变，使她们逐步将这种转变落实到了行动中。

本期推送｜东方翰林府KE2班魏老师

让我们一起走进她的成长故事吧！

大家好，我是来自东方翰林府的魏老师。很荣幸能够成为一名幼教工作者，在这个平凡而又伟大的岗位上。陪着孩子们一起成长，参与他们有趣的童年。很幸运也很幸福能遇见宝贝们，和他们一起进步，一起成长。一起在幼儿园里开心的度过每一天。

观察对象：艾菲

观察地点：东方翰林府幼儿园

观察时间：2024.6.5

艾菲小朋友是一个温柔可爱、性格要强、时而甜美、时而酷飒的小女孩。你的兴趣很广，唱歌、跳舞、听故事、搭积木都是你的强项。你的自理能力也很强，自己的事情自己做，从不依赖别人，自己穿脱衣服、挂衣服、叠衣服、整理桌面，是个勤于动手、聪明能干的好孩子。

速叠杯也称为竞技叠杯运动，是一种新兴的个人或团体运动，可以锻炼手眼协调能力。速叠杯运动要求玩家快速而准确地叠放和还原杯子，这有助于提高手眼协调能力和反应速度。

速叠杯课程开始啦～在快速叠杯的过程中，艾菲小朋友需要保持身体的平衡和稳定。这样助于提高艾菲小朋友身体的平衡和敏捷性提升专注力和反应力。“艾菲加油！艾菲加油！”随着小朋友们的加油声，艾菲小朋友开始了她的速叠杯展示 ，只见她快速右手拿三个杯子，左手拿两个杯子搭好底部。右手又拿两个杯子放在右上方，左手拿一个杯子放在左上方。最后把右手的一个杯子放上去 。速叠杯的金字塔就搭好啦 。艾菲小朋友太棒了，不急不躁的完成了比赛。随着老师的一声结束，艾菲小朋友快速的收起了速叠杯，宝贝棒棒的！ 

速叠杯同时可以促进左右脑均衡开发。这项运动不仅锻炼左手的灵活度和左右手的协同程度，还有助于刺激大脑，特别是右脑的发展，从而提升专注力、创造力和问题解决能力增强身体平衡和敏捷性。

洗手是预防病从口入的重要环节，手是人的身体部位中接触细菌最多的部位，如果不勤洗手细菌容易通过接触来传播。养成良好的洗手习惯对预防疾病是有着关键作用的，很多时候我们会直接用手揉眼睛擦嘴巴等，如果我们没有做好勤洗手，会引起疾病。专家认为，细菌、病毒会通过鼻、口眼、手等途径传播开来，为了预防疾病，不少人都在身边预备了口罩。但是，戴口罩虽然可以遮住鼻子和嘴，却遮不住眼睛，因此，专家认为，要较全面预防一定要勤于洗手。

中班幼儿拍篮球是培养孩子的运动技能和手眼协调能力，同时也可以帮助孩子建立自信心和团队合作意识。主要是让孩子掌握基本的篮球技巧，包括持球、传球、运球和投篮等。这些技巧的掌握可以帮助孩子建立正确的运动习惯和技巧，为将来的运动打下坚实的基础。通过拍篮球还可以让孩子学会团队合作和协作精神，培养他们的集体荣誉感。

叮咚～户外活动时间到啦！今天的体能活动是《拍篮球》。在老师讲解完拍球技巧之后，带领着小朋友们一起练习，在老师不断的鼓励下，艾菲小朋友拍球拍的越来越好了，可以连续拍三个，看到宝贝的进步老师很欣慰，同时艾菲小朋友为自己的进步也感到开心！但是老师要提醒的你的是，拍球的时候不要怕哦，篮球弹上来之后不要躲，当球拍下去的时候身体不要跟着蹲下去，手掌打开稍微用点力就可以啦！继续加油！

幼儿拍篮球可以增强体质。儿童在日常生活中适当的进行拍球运动,还可以促进体内的新陈代谢,提高心肺功能,同时对于提高身体免疫力有一定的帮助作用,长期锻炼可以起到增强体质的效果。拍球是全身运动,需要手眼的协调、身体各部位的配合。拍球时,手腕、手指、手臂各肌肉群、骨骼、关节等全得到发展,站立拍球时,无论是移动还是半蹲,都需要下肢的支撑,自然促进了下肢肌肉力量发展。

律动能让孩子的记忆力变得更强，孩子在学习唱歌的时候得记住歌词、旋律及动作，这些都会在不经意间促进孩子记忆力的发展。其次，唱歌能提高孩子的智商。一代文豪雨果曾经说过，“开启人类智慧的宝库有三把钥匙，一把是数字，一把是文字，一把是音符”，语言是左脑思维，音乐是右脑思维，唱歌时左右脑同时应用，所以学习音乐能够发展人的右脑，拓展右脑的能力，提高孩子的智商。

叮咚～今天的音乐歌曲是《小水花》。小朋友们欣赏完音乐之后，老师带着小朋友们逐句理解歌词，然后慢慢的开始跟着音乐节奏学唱歌曲，一直到唱歌词做动作拿着奥尔夫乐器演奏，最后是带着感情开心愉快的演唱完整曲子。活动中艾菲小朋友兴趣点比较高，全程认真跟着老师学习歌曲，等学完演唱的时候，艾菲小朋友特别自信的跟着音乐节奏一边演唱一边跳舞。为可爱认真的艾菲小朋友点赞！

唱歌可以提高孩子的语言表达能力，在无形中学会了更多艺术性的语言表达，唱歌还要求孩子吐字清楚带着感情。有强弱快慢变化的歌唱，这样就能让孩子更正确的发音，更好的理解语言的重音和节奏。另外孩子在学唱歌的过程中还能让耳朵变得更敏锐，促进孩子注意力和倾听能力的发展，而这些能力又能反过来帮助孩子积累更多的表达方式，语言发展的更好。唱歌也能培养和提高孩子的自信，大胆在集体面前展示自己。艾菲小朋友音乐表现力很强，特别棒哦！

3—6岁是锻炼幼儿大脑发育的黄金期，锻炼动手能力和手部精细动作，是促进大脑发育的最好方式。乐高拼搭能训练儿童的逻辑推理能力、空间想象能力、创造性思维能力和团队合作能力，经过长期的练习，乐高拼搭可以构建起孩子们的独立思考能力和解决问题的能力。

乐高墙拼搭时间到啦！今天中午班里的小朋友们都快快的吃完午饭在教室门口排队等待老师带去玩。看着一个个充满期待的小眼神，又是被可爱的小朋友们治愈的一天。开始玩乐高墙啦！小朋友们有组队拼搭的、有独自拼搭的，艾菲小朋友和刘俐铄小朋友很快就组成一对。她们说这次要搭建一个恐龙的城堡 ，于是两位小朋友很快的就开始搭建起来。 

本次乐高拼搭活动中，可爱的艾菲小朋友逻辑思维能力很强，想象力丰富，和小朋友相处融洽、乐于分享，老师看到之后很欣慰。在拼搭过程中你的动手能力很强，敢想象、敢操作，将自己的生活经验运用到实践当中，手部精细动作和社会交往能力也得到了一定的发展，体会到了与小朋友合作游戏的乐趣，老师为你点赞。

居室要注意开窗通风，用电风扇或空调降低调节室温。给孩子穿宽松透气的服装，勤洗澡、勤换衣勤喝水。户外活动时避开强烈阳光，正午前后两小时最好不要外出，外出时带遮阳帽。当孩子有中暑的情形时，需将他移至阴凉、通风处，解开衣服较紧的地方，使其排汗顺畅，并以湿毛巾擦拭患者，降低体温。

艾菲小朋友在静心练习中坐姿端正、注意力集中，到了速叠杯操作过程中就会专心致志，这种训练可以帮助孩子在注意力方面得到提升，在学习和生活中更加专注。同时，速叠杯操作还需要小朋友大量的记忆和思考，比如六个杯子操作，右手先拿三个杯子放右边，左手再拿两个杯子放左边，右手两个杯子上……，思考如何一步一步操作等等。锻炼孩子的记忆力和思维能力，对孩子们的智力发展有很大的帮助。

幼儿拍篮球可以增强体质。儿童在日常生活中适当的进行拍球运动,还可以促进体内的新陈代谢,提高心肺功能,同时对于提高身体免疫力有一定的帮助作用,长期锻炼可以起到增强体质的效果。拍球是全身运动,需要手眼的协调、身体各部位的配合。拍球时,手腕、手指、手臂各肌肉群、骨骼、关节等全得到发展,站立拍球时,无论是移动还是半蹲,都需要下肢的支撑,自然促进了下肢肌肉力量发展。艾菲小朋友在拍篮球的同时中锻炼各个肢体关节。

律动可以提高孩子的语言表达能力，在无形中学会了更多艺术性的语言表达，唱歌还要求孩子吐字清楚带着感情。有强弱快慢变化的歌唱，这样就能让孩子更正确的发音，更好的理解语言的重音和节奏。另外孩子在学唱歌的过程中还能让耳朵变得更敏锐，促进孩子注意力和倾听能力的发展，而这些能力又能反过来帮助孩子积累更多的表达方式，语言发展的更好。唱歌也能培养和提高孩子的自信，大胆在集体面前展示自己。艾菲小朋友律动表现力很强，特别棒哦！

本次乐高拼搭活动中，可爱的艾菲小朋友逻辑思维能力很强，想象力丰富，和小朋友相处融洽、乐于分享，老师看到之后很欣慰。在拼搭过程中你的动手能力很强，敢想象、敢操作，将自己的生活经验运用到实践当中，手部精细动作和社会交往能力也得到了一定的发展，体会到了与小朋友合作游戏的乐趣，老师为你点赞。

艾菲小朋友的动手能力和探索能力很强哦。你的科学小实验一次就成功了，老师讲解的时候你很认真的听，听懂了之后还对其他小朋友讲解实验原理，宝贝真棒，老师为你感到自豪！

活泼可爱的艾菲小朋友，经过中班一学期多的集体生活，你交到了好几个好朋友，看到你与同伴们愉快地交谈、游戏的样子，老师为你感到开心。这学期你各方面都比以前有进步，现在你的基本每餐都会添一些饭，有时候吃饭的速度很快，棒棒的哦。

首先，我要衷心的感谢幼儿园的所有老师们，你们用爱心和耐心为我的宝贝营造了一个温馨快乐的成长环境，在这里，他学会了分享、合作、也更懂得了感恩和尊重。每天回家，她都会兴奋地跟我分享在幼儿园的快乐时光，今天做了哪些实验，明天又搭建了一个城堡，这让我深感欣慰，感谢你们给予他的关爱和教育，让他在成长的道路上更加自信，勇敢，愿幼儿园越办越好，培养更多优秀的小朋友，很庆幸当初选择了翰林府幼儿园，再次感谢你们，辛苦啦！

2024年秋季招生已经开始啦！有想要加入东方翰林府大家庭的宝宝们，宝爸宝妈们一定要联系魏老师呦！

策划：库尔勒市东方教育集团

组织：库尔勒市东方翰林府幼儿园

审核：宋磊（园长）

排版：KE2班魏老师

文字及图片：kE2班魏老师